想开头 ， 思顺序；明重点 ， 具体叙；线索明 ， 思路清；巧过渡 ， 会照应；
时间变 ， 按顺序；地点变 ， 合事理；首和尾 ， 要一致；立好意 ， 才下笔 。
6、怎样列题纲
构思好 ， 列题纲；搭架子 ， 行文畅 。 定顺序 ， 理思路；明详略 ， 细琢磨 。 首和尾 ， 要贴妥 。
7、怎样开头
开好头 ， 是关键 。 直入题 ， 时地点；设悬念 ， 趣味见；描绘景 ， 抒发情 。 借故事 ， 吸引人；
好诗句 ， 引入文；借哲理 ， 巧议论；先概述 ， 再具体；要成功 ， 须新颖；方法多 ， 灵活用 。
8、怎样结尾
结尾好 ， 味无穷 。 自然收 ， 渠自成；巧总结 ， 中心明；善启发 ， 留余声；要赞美 ， 巧抒情；
发议论 ， 要点睛；象征景 ， 味无穷；呼开头 ， 暗照应；成一体 ， 结构整 。
9、怎样过渡
巧过渡 ， 文无缝；衔接段 ， 思路清 。 句过渡 ， 用词语；巧铺路 ， 很有趣 。
段过渡 ， 句子好；架设桥 ， 连接巧 。 篇过渡 ， 用段落；妙连接 ， 好处多 。
过渡处 ， 要自然 ， 忌生硬 ， 忌死板；忌跳跃 ， 忌突然 。
10、怎样写具体
写文章 ， 要具体 。 叙事文 ， 重过程 ， 细节处 ， 须注意 。 写人物 ， 动语神；细刻画 ， 须用心；
人物活 ， 要逼真 。 状物文 ， 抓特点 ， 多形容 ， 多修饰；善分解 ， 巧对比 。 写景文 ， 形色态 ，
细心描 ， 大胆想；静动态 ， 重点忆 。 写活动 ， 要注意：从整体 ， 到部分；先场面 ， 后聚焦 。
写联想 ， 多比喻；可夸张 ， 可排比；情趣浓 ， 文具体 。
11、怎样绘景
描景物 ， 怎下笔？写形状 ， 须具体；绘颜色 ， 浓淡宜；描形态 ， 写情趣；
多联想 ， 多比喻；并列写 ， 可排比；引诗句 ， 妙无比；抓特点 ， 按顺序 ，
融入情 ， 精描绘 。
12、怎样状物
状物文 ， 要牢记：选好物 ， 先熟悉 。 写植物 ， 形色味 ， 枝叶花 ， 果实美 ， 拟人化 ， 用比喻；
写成长 ， 分四季 ， 抓特点 ， 重点记 。 写动物 ， 描外形 ， 分类描 ， 要具体；写习性 ， 抓特点 ，
联生活 ， 细节全 ， 述感情 ， 要自然 。 写物品 ， 明来历 ， 描外形 ， 按顺序 。 形与色 ， 要看清 。
写结构 ， 知用途 。 抓重点 ， 细描绘 。 人与物 ， 用事例；生活趣 ， 要典型 。 建筑物 ， 远近看 ，
抓特点 ， 有重点；分层写 ， 视点变；多联想 ， 古今全；人物情 ， 融其间 。
13、怎样叙事
叙事文 ， 有人称；六要素 ， 要记清；时地事 ， 交代明；环境清 ， 有人物；起因前 ， 脉络连；
写结果 ， 别含糊 。 有重点 ， 有详略；有细节 ， 变化多；生活趣 ， 人物情 ， 事三折 ， 文入胜 。
14、怎样记人
写人物 ， 抓特点；描肖像 ， 有重点；记衣着 ， 不一般；言与行 ， 要逼真 ，
有细节 ， 点神态；察心理 ， 见精神 。 具体事 ， 表特点 。
15、怎样修改
好文章 ， 改百遍 。 读中改 ， 细增删；多推敲 ， 严把关 。 标点号 ， 用恰当 。
调并换 ， 文意畅；热加工 ， 冷处理 ， 互批改 ， 互借鉴 。 改中写 ， 技能练 。
16、怎样改写
改写文 ， 有借鉴；改人称 ， 语气变；改体裁 ， 结构变 。 通读文 ， 明要求；
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