怎么能写好硬笔字 书画艺术是中华民族最优秀的传统文化之一 ， 是我国众多文化之中的瑰宝 ， 是我们民族的骄傲 。
然而 ， 在二十一世纪 ， 网络时代的姓名迅猛发展 ， 汉字的书写仿佛不被人重视 ， 使得现在的各届人士 ， 特别是青少年儿童 ， 其书写不规范、姿势不端正、注意力不集中等诸多问题日趋凸显 。 因此 ， 提高人们 ， 特别是青少年儿童的书写水平 ， 尤为重要 。
颂博书画培训中心是经武汉市相关部门批准设立 ， 由中国书画艺术家协会会员、中国现代书画家、篆刻家带领创办 。 本中心秉承以“弘扬国粹、传承书艺”为宗旨 ， 以提高青少年儿童的书写、绘画水平 ， 集中注意力为目的的培训机构 。
欢迎广大书画艺术爱好者 ， 欲提高书写、绘画水平者前来学习、观摩、指导！
培训内容：书法(铅笔+钢笔+毛笔)
美术（国画+思维卡通+创意简笔+素描+水粉）
招生对象：4——18岁少年儿童及广大书画爱好者 。
成人如何写好硬笔字 练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼 ， 是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧 ， 从不会到会 ， 靠人引路或自己探索；从会到熟 ， 必须经过反复的书写训练 。 在科学的练习方法指导下 ， 在反复的书写训练中逐步提高 ， 是学习写字的成功之路 。 具体应从以下几个方面努力：
一、激发动机 ， 培弊意志
根据心理学的理论 ， 动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图 ， 是一种推动人的行为活动的内在原因 。 动机与需要是紧密联系的 ， 动机的基础是人类的各种需要 。 人的需要有生理需要和社会需要 ， 练习写字便是人的一种社会需要 。 中小学生练习写字是提高书写水平 ， 掌握科学文化知识的需要；成年人练习写字是传递信息 ， 提高工作效率的需要；从艺术角度讲 ， 练字则是人们对美的追求的需要 。
人对练习写字的需要不是自生的 ， 而是靠实践的体验 ， 靠教育者的引导 ， 逐步形成的 ， 并由此产生情感 ， 形成浓厚的兴趣 。 这样 ， 才能更好地激发练字的动机 。 否则 ， 无意练字 ， 勉强对付 ， 定是笔力浮滑 ， 结构松散 ， 进步不快；这样又会反过来影响写字的兴趣 。
意志 ， 对练习写字的人尤为重要 。 在人们认识到写字的重要性 ， 产生练字的欲望后 ， 还要根据练字的要求 ， 拟定计划 ， 选择练习手段 ， 循序渐进地进行练习 。 这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动 ， 克服困难 ， 以达到预期目的的心理活动 ， 就是锤炼意志的过程 。 练就一手好字不是一件很容易的事 ， 俗话说“字无百日功” 。 练字要经历一个反复训练 ， 逐步提高和形成书写技巧的过程 。 在这个过程中 ， 会感到枯燥无味 ， 练习时间难以保证 ， 效果不明显 。 这时 ， 如果不具备良好的练字意志品质 ， 就会出现弃笔停练、半途而废的现象 。 因此 ， 必须加强练字意志品质的锻炼 ， 用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难 ， 做到忙中抽闲 ， 持之以恒 。 要长计划、短安排 ， 求质不求量 ， 天天写、天天练 。 如果每天能坚持写好两、三个字 ， 两年后 ， 就可把两干多个最常用字练好了 。 总之 ， 要做到进步不快不泄气 ， 成绩显著不骄傲 ， 只要马不停蹄 ， 勤练不掇 ， 终会达到理想的目的地 。
二、循序渐进 ， 规矩练字
循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则 。 这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习 ， 从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能 。 这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的 ， 也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求 。
推荐阅读
- 学习知识|担保人怎样终止担保，担保人写假名字身份证
- 学习知识|上海政法学院怎么样，上海政法学院认可度
- 学习知识|陕西师范大学怎么样，陕西师范大学如何知乎
- 学习知识|成都东软学院怎么样，银杏学院四川的口碑
- 学习知识|大连科技学院怎么样，真实的湖南涉外经济学院
- 学习知识|广东外语外贸大学怎么样，广东外语外贸大学哪个校区好
- 学习知识|山东交通学院怎么样，山东交通学院太黑暗了
- 学习知识|西安建筑科技大学怎么样，女孩上西安建筑科技大学好吗
- 学习知识|怎么办的英语，怎么办口语英语怎么说
- 学习知识|第三英语怎么说，推的英语怎么说