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学习知识|怎样写好硬笔字，练字只需练好16个字( 五 )

小知识


（四）、篇章训练 。 篇是由段组成的 。 通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法 ， 通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法 ， 文章开头与结尾、过渡与呼应方法 ， 各种文章体裁的知识与方法 。 学会写中心明确 ， 意思完整 ， 详略得当的记叙文和应用文 。
（五）、生活现场训练 。 采用生活现场训练 ， 更好地体会“从内容入手”写作文 。 通过各种作文教学活动 ， 如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会” ， 从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法 。 另外 ， 还可开展各种校内外活动 ， 如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛 ， 从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动 ， 学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会 ， 学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问 ， 浏览名胜古迹 ， 学会如何写参观访问记、游记 。 学习观察方法 ， 留心周围的事物、事件 ， “处处留心皆学问 ， 人情练达即文章” 。 通过现场生活作文 ， 进一步认识到：生活是作文的沃土 。 从而学会写真事、抒真情 ， 陶冶真、善、美的情操 ， 培养良好的文风 。

实行“互评互改” ， 培养学生思维独立性和创造性 。 学生作文写好后 ， 组织在小组内讲评 。 先学习别人作文的优点 ， 再用批评的眼光互相指出作文中的缺点 ， 并指出改进意见 。 在此基础上重新再写 ， 从而使学生每写一篇都有收获 。

写出诚实的自己的话

“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的 。 旨在营造“自主”作文的五彩世界 。 所谓“自主”就是不受条条框框的限制 ， 让学生无拘无束的思想 ， 自由自在的写作 。 “自主”作文就是“言为心声” ， 率性而为 ， 展现自我的风采 ， 体现鲜明的个性 。
应当脱离作文教学的陈旧方式 ， 可以让学生在“自主”状态下写作 ， 褪去矫揉造作、模仿穿凿 ， 赋予其鲜活的想象力 ， 丰富的创造力 ， 等待收获的将是缤纷的色彩 ， 清新的果实和勃勃的生机
如何写好钢笔字书法 ※ 写字姿势

写字姿势非常重要 。 正确的写字姿势 ， 不仅能保证书写自如 ， 充分发挥书写技能 ， 提高书写水平 ， 而且还能促进青少年身体的正常发育 ， 预防近视、脊椎弯曲等疾病的发生 ， 有益健康 。 这也是写字最基本的要求 。

正确的写字姿势是：身直、头正、臂开、足开 。 身坐端正 ， 两肩摆平 ， 腰要自然伸直 ， 并略向前倾 ， 胸口离台桌沿一拳左右；头正、微向前倾 ， 眼睛与纸面的距离应保持一尺左右；两臂自然向左右张开 ， 小臂平放在桌面上 ， 左手按纸 ， 右手握笔 ， 使笔杆略斜偏向右侧 ， 不是在鼻梁正前方 ， 笔尖要落在鼻梁正前方；两脚自然平放在地上 ， 与肩同宽 。

※ 执笔方法

用右手拇指、食指的指肚和中指的侧面分别从三个不同方向捏住笔杆的下端 ， 使之形成合力 。 无名指和小指自然弯曲 ， 手腕轻贴桌面 ， 以形成安稳的“支撑点” 。

※ 写字姿势要做到三个“一”：

眼睛距书写纸面一尺 ，

笔尖距捏笔手指一寸 ，

胸部距书桌边缘一拳 。

※ 练写硬笔字书法的要领：

练习硬笔书法这个最重要的是兴趣 ， 要想用速成法也不是太好的方法 ， 因从开头打好基础持之以恒练字才会扎实 。 先练习笔画：点、横、竖、撇、捺、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折、横折钩、横撇、撇折、撇点、等等这些基本笔画要领 。 我建议练习庞中华的字都几好的 ， 要照着字帖模仿他的间架结构 ， 然后用自己学到的基本笔画去写 ， 很快就会有很大收获 。 每天练习时间 ， 这个一开始的时候如果有时间最少不要低于1个小时 ， 如果有兴趣其实不用很长 ， 连续一个月应有成效 ， 这样坚持一个月 ， 然后自己自然就会自觉每天去写 ， 不用写太多时间太长加班加点会太累反而没效果 ， 后期每天写15-30分钟就行 。 当然是加强兴趣,买一本基础笔划的字帖,即是阐述怎样写偏旁部首的,和结构布势,庞中华、李放鸣,钱沛云等的硬笔.可以入中国硬笔书法.持久便能战胜硬笔书法.那些书法家不是历经十年数十年而成的.所以选到那位就习惯爱上那位书家的字来练就行了 。 我也是这样的练习的 。

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