日记的题目有哪些,1000个日记题目( 二 )


余闻之也久 。 明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣 。 令作诗,不能称前时之闻 。 又七年,还自扬州,复到舅家问焉 。 曰:“泯然众人矣!”
王子曰:“仲永之通悟,受之天也 。 其受之天也,贤于材人远矣 。 卒之为众人,则其受于人者不至也 。 彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”

翻译:金溪平民方仲永,世代以耕田为业 。 仲永五岁时,不曾认识书写工具 。 有一天忽然哭着要这些东西 。 父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字 。 这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处为内容,传送全乡的秀才观赏这首诗 。 从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方 。 同县的人对此感到惊奇,渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲;有的用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作 。 他的父亲对此感到有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习 。
我听说这件事很久了 。 明道年间,我随从先父回到家乡,在舅舅家见到了仲永,他已经十二三岁了 。 让他作诗,写出来的诗不能与从前的名声相当 。 又过了七年,我从扬州回来,再次来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“和普通人差不多了 。 ”
王安石说:仲永的通达聪慧就是先天得到的 。 他的天赋条件比一般有才能的人高很多 。 他最终成为常人,就是因为他后天所受的教育没有达到要求 。 像他那样天生聪慧,又聪明到这样的程度,没有受到后天的教育,尚且成为常人;那么,现在那些不是天生聪明,本来平凡的人,又不接受后天教育,恐怕连做一个普通人都不可能吧?(另一种翻译:能够成为普通人就为止了吗? 这种翻译不是显得很正式,但是可以使到读者更容易理解)

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2、青春百味
3、消逝的青春
4、微笑着,去唱青春的歌谣
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