学习知识|教学总结怎么写,什么是教学总结( 五 )


教案的课堂总结怎么写 内容来自用户:在行传媒
教师新课程教学工作总结范文
新课程更重要的是转变教师的教育观念 , 教学过程是一个开放的、民主的、科学的探索过程 , 在教学实践中摸索教学方式、学习方式转变 。 新的数学课程把我们领进了一片广阔天地 , 如何尽快地转变教育观念 , 适应崭新的教学内容 , 改变传统的教学方式成了我们工作的重点 。 下面具体谈谈我的一些工作方法以及我的困惑 。 一、重视教学交流一方面加强集体备课 。 抓好集体备课 , 在组内 , 我一是做到课前与王老师讨论交流我们的授课进度 , 交流本节课的重点与难点 , 交流我们应该值的注意的问题 , 交流学生容易出现错误的共性问题 。 数学课程标准明确指出“有效的数学学习活动 , 不能单纯的依赖模仿与记忆 , 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式 。 ”因此 , 探索适应新课程要求的教学方式 , 使学生的学习方式更加多样化 , 促进学生主动全面的发展 , 就成为教研活动的总目标 。 我每天都要抽出一定的时间与王老师说一说自己的教学进度 , 本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中 , 怎样处理好自主探索与合作交流的关系…… 。 二是做到课后交流反思小结 。 好方法大家资源共享 , 难题困难大家一起解决 。 我和王老师每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题 , 是怎么解决的 , 大家再商量着还有没有更好的讲解方式 , 以便让还没上这课的其他老师能吸取经验 , 更
如何写教学自我总结 内容来自用户:红烛
《教师年度工作总结范文》
教师年度工作总结范文(一):
这学年来 , 本人在教育教学工作中 , 始终坚持党的教育方针 , 面向全体学生 , 教书育人 , 为人师表 , 确立以学生为主体 , 以培养学生主动发展为中心的教学思想 , 重视学生的个性发展 , 重视激发学生的创造潜力 , 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 , 工作职责心强 , 服从领导的分工 , 用心做好本职工作 , 认真备课、上课、听课、评课 , 广泛获取各种知识 , 构成比较完整的知识结构 , 严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提高 , 从而不断提高自己的教学水平 , 并顺利完成教育教学任务 。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论 , 及时更新教育理念 。 用心参加校本培训 , 并做了超多的政治笔记与理论笔记 。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书 , 我们务必具有先进的教育观念 , 才能适应教育的发展 。 所以我不但注重群众的政治理论学习 , 还注意从书本中汲取营养 , 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。
二、教育教学方面:
要提高教学质量 , 关键是上好课 。 为了上好课 , 我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课 。
2、认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念 , 每句话、每个字都弄清楚 , 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 明白应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。

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