学习知识|教学总结怎么写,什么是教学总结( 三 )


教师个人工作总结怎么写 主要写一下工作内容 , 取得的成绩 , 以及不足 , 最后提出合理化的建议或者新的努力方向 。 。 。 。 。 。
转载:总结 , 就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究 , 分析成绩、不足、经验等 。 总结是应用写作的一种 , 是对已经做过的工作进行理性的思考 。 总结与计划是相辅相成的 , 要以计划为依据 , 制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的 。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述 , 有的比较简单 , 有的比较详细 。 这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析 。
2.成绩和缺点 。 这是总结的中心 。 总结的目的就是要肯定成绩 , 找出缺点 。 成绩有哪些 , 有多大 , 表现在哪些方面 , 是怎样取得的;缺点有多少 , 表现在哪些方面 , 是什么性质的 , 怎样产生的 , 都应讲清楚 。
3.经验和教训 。 做过一件事 , 总会有经验和教训 。 为便于今后的工作 , 须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中 , 并上升到理论的高度来认识 。
今后的打算 。 根据今后的工作任务和要求 , 吸取前一时期工作的经验和教训 , 明确努力方向 , 提出改进措施等
总结的注意事项
1.一定要实事求是 , 成绩不夸大 , 缺点不缩小 , 更不能弄虚作假 。 这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。 总结是写给人看的 , 条理不清 , 人们就看不下去 , 即使看了也不知其所以然 , 这样就达不到总结的目的 。
3.要剪裁得体 , 详略适宜 。 材料有本质的 , 有现象的;有重要的 , 有次要的 , 写作时要去芜存精 。 总结中的问题要有主次、详略之分 , 该详的要详 , 该略的要略 。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况 , 总体评价;提纲挈领 , 总括全文 。
主体:分析成绩缺憾 , 总结经验教训 。
结尾:分析问题 , 明确方向 。
 3、落款 署名 , 日期
教学工作经验总结 怎么写? 下面提供一篇范文 , 仅供参考:
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标 , 也是我的目标 。 自踏入教育这个行业以来 , 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作 , 以“师德”规范自己的教育教学工作 , 以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:
一、在思想上 , 积极上进 。 我积极参加各种学习培训考试 , 认真参加政治学习 , 学习教育教学理论 , 提高自己的思想觉悟 , 我还深知要教育好学生 , 教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表 , 以自己的人格、行为去感染学生 , 努力使学生、家长能接受我、喜欢我 。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意 , 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西 , 针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位 。 在工作中 , 我积极、主动、勤恳、责任性较强 , 乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习 , 在不断的学习中 , 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、在教育教学工作上 , 敬业爱岗 , 严谨治教 。 把学生教好 , 让学生成功 , 是每位教师最大的心愿、最高的荣誉 。 对于课程改革环境下的教师 , 光有一桶水是不够的 , 教师要拥有自来水 。 在工作中 , 我深知学习的重要性 , 抓住一切机会认真学习 , 在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平 。 在校内 , 虚心、主动地向年轻老师学习信息技术 , 丰富教学手段 , 抓住学校安排校内听课的机会 , 虚心学习 , 不耻下问 , 及时消化 , 吸取别人的精华 , 在自己的教学中不断实践 , 不断总结 , 不断提高 。 平时向书本学习、向身边有经验的老师学习 , 提高自己的课堂教学水平 。 总之 , 这一学期我不仅在业务能力上 , 还是在教育教学上都有了一定的提高 。 但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够 , 论文精品意识不强;电脑知识长进不快 。 在今后的工作中 , 我将扬长补短 , 不断努力 。

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