5.画上前腿；
6.把左边的两个腿填上 ， 并添加尾巴 。
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05
画蜻蜓 。
1.画一椭圆（身体）；
2.画上两只眼；
3.画出头部另外部分；
4.画出一对翅膀；
5.画出另一对翅膀；
6.画出尾部 。
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06
画轿车 。
1.先画一个长的梯形（车身）；
2.在长梯形的上边 ， 再画一个短梯形（车棚）；
3.添加两个轮子；
4.画上方向盘 ， 并把车棚分成两部分 。
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07
画自行车 。
1.画两个奖牌（车轮）；
2.用三角连接（车架）；
3.按上座子和把；
4.按上链盘和脚蹬 。
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08
画吊车 。
1.画出一梯形（驾驶室）；
2.画出两个长方形（车身） ， 并在下一个长方形留出3个车轮位置；
3.按上车轮 ， 并把驾驶室画全；
4.按上吊车部分 。
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09
画挖土机 。
1.画一椭圆 。 在椭圆中画出两个小圆 ， 并用两横线连接 ， 履带部分就出来了；
2.在履带上画两个不同形状的长方形 ， 驾驶室就形成了；
3.在 驾驶室打开一个窗户 ， 在尾部画一弧线；
4.画出铲的部分 。
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10
画直升机 。
1.画出一圆圈（机身）；
2.开两个窗户；
3.画出尾部；
4.填上螺旋桨 。
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画儿童怎么画 常有人认为儿童画是绘画的初级阶段 ， 对儿童画横加指责 ， 这不象那也不象 ， 要他们服从严格的基础训练 。 有的家长让孩子老画一种东西 ， 弄得孩子没法画下去 。 有的采取“拔苗助长” ， 效果却适得其反 。 还有的不让孩子画画 ， 抹杀其创造力 ， 这些都不对 。
针对儿童绘画的特点 ， 我们指导儿童画画 ，
鼓励
因势利导地让儿童进行这一创造 ， 要引导他们仔细地观察事物的特征 ， 启发和保护儿童的想象力 。 画画是儿童智力发展的某种阶段 ， 对于开发儿童的智力很有益处 ， 不要以为儿童长大后不见得就能成为画家 ， 小时候画画便是多此一举 。 当儿童画画的时候 ， 他的大脑和手无疑都受到了锻炼 ， 绘画对他的观察能力和思维能力及阅读能力都有很大的帮助 。 许多学校的老师都反映 ， 爱绘画的学生 ， 一般都思想活跃、思路开阔 ， 逻辑性强 ， 他们不光画画好 ， 其他功课也好 ， 尤其语文表达能力比其他学生好 。 同时 ， 通过绘画学习与创作的艰苦过程 ， 锻炼了儿童的意志 ， 增强了儿童克服困难的毅力 。
年龄阶段
当儿童由幼年时期进入少年时期 ， 有的儿童不再画画 ， 而有的儿童不再满足于幼年期的创造 ， 把目光转向了高一层的技法学习 ， 这样的儿童成年后有可能成为画家 ， 我们不能耽误了人才 ， 要及时发现孩子的倾向 ， 给他们以正确的指导 ， 使之成材 。 通过儿童的绘画创作活动 ， 能够发展儿童的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力 ， 因此我们应该尊重儿童对美的创造 ， 不要小看了儿童画 。
儿童应该怎么学画画? 1、首先 ， 粉色眼影在眼窝外打底 ， 如下图所示 。
2、然后 ， 有黑色眼线话眼线 ， 如下图所示 。
3、并在上方加粗 ， 如下图所示 。
4、再用小夹子粘贴眼睫毛 ， 如下图所示 。
5、用白色眼影粉再下睫毛根部描绘出白色内眼线 ， 如下图所示 。
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