青少年性教育会使性行为提前吗 青少年性教育的价值和意义
最近，一项研究发现，接受过正规性教育的青少年性行为相对较晚，他们比没有接受过性教育的同龄人更有可能使用避孕措施 。研究涉及两种性教育：禁欲性教育和避孕方法的介绍，但研究不能完全澄清两者之间的区别（因为许多禁欲性教育也会谈论避孕方法） 。然而 ， 研究人员写道，与一些批评者相反，事实上，没有证据表明性教育会使青少年更早发生性行为或更冒险 。
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古特马赫学院是一所非营利组织，专门从事生殖健康研究(GuttmacherInstitute)2006-2008年美国家庭成长调查由研究人员进行(NSFG:NationalSurveyofFamilyGrowth)的数据 。在这项调查中，15-24岁的4691名受试者回答了他们是否接受了如何对性说不和避孕的正式指导 。这些被试还回答了一些关于第一次阴道性交经历的问题 。(编者按:NSFG是国家疾病控制中心对家庭生活、婚姻状况、离婚、怀孕、不孕等方面的调查报告)
禁欲性教育VS.性教育比较全面
研究人员大致将性教育分为两类：更全面的性教育——包括如何推迟性行为和如何正确避孕；禁欲性教育——只关注婚后性行为 。然而，一些禁欲教育也介绍了避孕方法，但它强调了各种避孕方法的失败率 。同时，研究人员也无法确定教育的质量和内容 。因此，这里所说的禁欲和避孕内容的性教育分类只是尝试性的 。
然而，结果表明 ， 大约三分之二的女性和55%的男性在避孕和第一次性经历前应该谨慎 。大约20%的受试者表示，他们只接受过如何推迟性行为的教育 。大约16%的女性和24%的男性没有接受过任何性教育 。
在有风险的性行为方面 ， 没有接受过任何性教育的团体是最糟糕的 。接受过任何性教育的学生，20岁前性行为的比例约为女生和男生的77% ， 而未接受过性教育的青少年中，女生和男生的比例分别高达86%和88% 。
【青少年性教育会使性行为提前吗 青少年性教育的价值和意义】采取保护措施
此外，与没有接受性教育的同龄人相比，接受过性教育的学生更有可能在第一次接触中使用避孕措施；后者也有更健康的伴侣关系，第一次性行为的对象不太可能在3岁以上 。
还有研究发现 ， 较之“禁欲型”性教育，较全面的性教育能更好地推迟阴道性交发生的年龄，并且减少青少年怀孕率 。但2010年《儿科及青少年医学档案》发表(Archivesofpediatrics
研究人员发现，接受禁欲性教育受禁欲性教育和避孕指导之间的差异很小 ， 尽管接受过避孕指导的女性更有可能在第一次性交时使用避孕套来保护自己 。
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