桃花源记是几年级的课文上册还是下册 桃花源记是几年级的课文
《桃花源记》是人教版八年级上册的课文,作者是陶渊明 。全文描绘了一个人平等、自食其力、和平自由的世外桃源,表现了作者对当时的黑暗社会现实的不满,对美好生活的向往 。
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《桃花源记》原文
晋太元中,武陵人捕鱼为业 。缘溪行,忘路之远近 。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 。渔人甚异之,复前行,欲穷其林 。
林尽水源 , 便得一山,山有小口,仿佛若有光 。便舍船,从口入 。初极狭,才通人 。复行数十步,豁然开朗 。土地平旷,屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之属 。阡陌交通,鸡犬相闻 。其中往来种作,男女衣着,悉如外人 。黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
见渔人,乃大惊 , 问所从来 。具答之 。便要还家,设酒杀鸡作食 。村中闻有此人,咸来问讯 。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔 。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 。此人一一为具言所闻,皆叹惋 。余人各复延至其家,皆出酒食 。停数日,辞去 。此中人语云:“不足为外人道也 。”
既出,得其船,便扶向路 , 处处志之 。及郡下,诣太守,说如此 。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路 。
南阳刘子骥,高尚士也 , 闻之 , 欣然规往 。未果,寻病终 , 后遂无问津者 。
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《桃花源记》中心思想
《桃花源记》作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源,寄托了他的社会理想,即远离战乱 , 社会平等 , 人民安居乐业 。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了陶渊明的社会及政治理想 , 也反映了当时人民的美好意愿 。
作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里
1、桃花源的景色动人美丽 , 给生活增添了一份快乐 。
2、桃花源里的人们生活自由 , 十分快乐 。
3、桃花源里的百姓热情好客,具有一种纯朴之美 。
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