怎样把数据做成柱状图怎么做柱状图

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教学内容
行业柱状图的实现（二）
教学目标
知识目标:了解Echarts的定义和作用
能力目标:能够引入Echarts完成柱状图效果的使用
素质目标:培养学生团结互助、热爱祖国的综合素质
重点
Echarts的定义和使用
难点
行业柱状图效果的代码编写
教学方法
讲授法、任务驱动法、启发法
课堂教学进程
教学环节
教师活动
学生活动
设计理念
1、课堂考勤、上节课知识点回顾、课后作用问题处理（10分钟）
2、课堂导入：柱状图效果的实现（5分钟）
3、新课内容：使用电子课件和效果演示工具的使用（20分钟）
以练习案例的方式引导学生自己动手实现效果，感受代码编写（45分钟）
4、总结课堂内容，布置作业（5分钟）
5、穿插爱国主义教育内容（5分钟）
教师主导布置任务，解决问题，总结内容，评价学生学习情况，进行思想教育
服从教师安排，思考问题，提出问题，回答问题，掌握更多知识
【怎样把数据做成柱状图怎么做柱状图】老师引导学生思考，共同讨论问题，改变教师讲解学生听讲的传统方式，使学生更善于思考。
课后分析
进程
教学活动
时间分配
新课导入
一、考勤、上节课知识点回顾、课后作业练习处理（讲授）
二、课堂引入：行业柱状图效果展示（演示）
三、继续完成上节课未完成的部分，对样式进一步设置
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知识讲授
一、继续上节课的柱状图效果
（一）设置第一组柱子不同颜色
1、声明颜色数组