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哪些地方需要做记号 这要根据

小知识


在书里做标记需要几种颜色的笔？ 1.目之所及 ，  那里都是绿的 ，  的确是林 。 群岭起伏是林海的波浪  ， 多少种绿颜色呀！ 深的、 浅的;明的 、暗的 ......绿得难以形容 ,恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢 ！

2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我们的眼前 。 芦苇和蒲草倒映在清凌凌的喝水里 ，  显得更绿了 ；天空倒映在清凌凌的河水里 ，  显得更蓝了； 云朵倒映在清凌凌的喝水里 ，  显得更白了 。

3.老班长看到这情况  ， 皱起眉头 ，  说 ：“怎么了  ， 吃不下去？ 要是不吃 ，  咱们就走不出这草地！ 同志们  ， 为了革命 ，  你们必须吃下去！ 小梁！ 你不要太脆弱 ！”最后这句话是严厉的 ，  意思只有我知道 。
汽车发动机维修过程中需要做记号的部位有哪些？ 语言本来就是用来使用的 ， 人民群众约定俗成的写法就是最正确的解释 ， 一般来说这个词应该写作”做记号“有关解释如下：
一、有关这两个字”做“和”作“的解释：
1）做
1 制造:~衣服|用着木头~张桌子.
2 写作:~文章.
3 从事某种工作或活动:~工|~事|~买卖.
4 举行庆祝或纪念活动:~寿|~生日
5 充当;担任:~母亲的|~官…(不打了)
6 当做:什么可以~什么
7 结成(某种关系):~亲|~对头…(不打了)
8 假装出(某种模样):~样子|~鬼脸…(不吖了)
2）作 1 起:振~|一鼓~气…(不打了)
2 动 从事某种活动:~孽|作报告
3 作品:佳~|杰~|成功之~
4 装:~态|装模~样
5 动 当成;当作:~保|认贼~父|~废
6 发作:~呕|~怪
二、有关这两者的区别解释如下：
①适用的范围不同 。 用“做”的地方大多都可以换用“作”；但有的用“作”的地方 ， 却不能用用“做” ， 如“枪声大作”、“成功之作”等 。
②所带的宾语不同 。 “作”常带动词作宾语 ， 如“安排”“演说”“估计”“斗争”“分析”“研究”“调查”“评论”等 ， 也可带较抽象的、有较浓书面语色彩的名词作宾语如“文章”“曲”“诗”等；“做”多带较具体的、有较浓口语色彩的名词或代词作宾语 ， 如“饭”“衣服”“事（儿）”“活（儿）”“手艺”等 。
③词性不同 。 “作”还兼名词 ， “做”不兼名词 。
三、根据以上分析 ， 可以得知 ， 因为人民群众约定俗成的写法就是做记号 ， 所以应该写作做记号 。
给下面一段话加上标点 做读书标记、记号和批注 ， 就是在阅读的时候在书中划出要点、写上想法或感悟 。 基本上有三个步骤：
首先是确定读书目标 。 在读书前 ， 要想清楚我为什么要读这本书 ， 目标是什么 ， 比如解答某个疑惑、找到某种方法等 。 带着目标读书 ， 我们才能知道自己要在哪里画线和做记号 。
其次是确定属于自己的一套记号 。 也就是给不同颜色的笔、标签、符号 ， 确定一个固定的意义 。 比如用绿色表示与自己工作相关的重要内容、用红色表示新知识新观点、用蓝色表示好词好句等 ， 人名用圆圈、地名用方框等 。 对于自己产生的想法和感悟 ， 可以写在书页是的相应位置 ， 也可以写在便签上（不同颜色的便签也要有固定的意义） ， 然后贴到相应的位置 。 这样形成习惯后 ， 我们在看书、做笔记、查找信息的时候就能快速且清晰的找到自己需要的内容 。
其三是做索引 。 就是在书的扉页或空白处把你做的各种记号写下来 ， 然后在对应的记号后写下对应重要知识的页码 。 有了索引 ， 以后一旦需要用到书里的相关内容 ， 我们就能快速的找到它 。

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