小学生如何保护树木,学生怎么样去保护树木( 三 )
3、有人做过统计 , 1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克 , 吃掉二氧化碳1000千克 , 所以算起来只要有10万平方米的林木 , 就可以供给一个人氧气 , 空气中的氧气才能保持基本恒定 。 相反 , 如果没有植物 , 地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完 。
请小朋友说说如何爱护花草树木? 一、应爱护绿地及绿化设施 , 并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举 。 如发现有人乱踏花草或破坏植物 , 一定要进行阻止 , 保证绿化得到有效的保护 , 给花草营造良好的生长环境 , 也给业主一个良好的生活环境 。
二、严禁一切践踏绿地的行为发生 , 不得攀折花草树木 。 爱护社区绿化 , 立即行动起来 , 都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理 , 爱护花草树木设施 , 对破坏绿化设施的行为要敢于制止 。
三、树立绿色文明观念 , 自觉关心生活环境状况 , 遵守环境保护法律法规 , 把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分 。
四、爱护树木 , 不随意在树木上乱刻乱画 , 不攀折树枝 。 花草树木是大地的绿色屏障 , 我们应该好好保护它 。 而不能随意破坏 。 如乱砍伐树木 , 可能会完成水土流失等 。
五、积极参加义务植树活动 , 森林植被状况的改善 , 不仅美化了家园 , 减轻了水土流失和风沙对农田的危害 , 而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力 。
扩展资料:
森林重要功能
维护大气的碳氧平衡 植物通过光合作用 , 把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气 , 其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质 , 使大气中碳氧平衡 。
环境功能
森林是地球上最为高大的绿色植物 , 是地球生态平衡的重要组成部分 , 是调节全球水循环和碳循环的重要因素 , 具有不可替代的功能 。
对生物多样性的保护
林木本身不仅是初级生产者 , 还为各级消费者提供各种各样的食物资源和栖居地 。 得益于森林所具有的独特而优越的生活环境 , 各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣 。
因此 , 森林拥有众多的生物种 , 特别是珍稀动植物 。 森林生态系统的破坏和消失 , 都会给生物多样性带来毁灭性的后果 。 因此 , 在一定程度上 , 森林生态系统的存在及其多样性 , 对生物多样性保护起着决定性作用 。
参考资料来源:
想一想,我们小学生能为保护树木做什么呢? 多浇水 , 多种树 , 不砍树 , 不踩小草 。 减少污染 。
然后尽可能的宣传环保知识
可在草坪上 , 大树旁树立标语 , 让人们不乱丢垃圾 , 不踩踏草坪并减少污染:
1、树木拥有绿色 , 地球才有脉搏 。
2、除了相片 , 什么都不要带走;除了脚印 , 什么都不要留下 。
3、地球是我家 , 绿化靠大家 。
4、一花一草皆生命 , 一枝一叶总关情 。
5、来时给你一阵芳香 , 走时还我一身洁净 。
6、小草有生命 , 足下多留“青” 。
7、小草对您微微笑 , 请您把路绕一绕 。
8、欲揽春色入自家 , 无可奈何成落花 。
10、1 + 1 = 2 , 一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家 , 绿化靠大家
13、保护树木 , 就是保护自己
14、芬芳来自鲜花 , 美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜 , 多行数步何妨
17、红花绿草满园栽 , 风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏 , 莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑 , 园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
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