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如何学好生物，学好生物的最有效方法( 四 )

小知识


(1)把握知识的纵向衔接 ， 使知识连成一片 。
生物知识间有着密切的内在联系 ， 例如第二章生命的基础中 ， 了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础作了铺垫 ， 而生命的物质基础和生命的结构基础又给理解细胞的分裂打下了伏笔；又如遗传和变异这一章 ， 不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律 。
(2)关注知识的横向联系 ， 使知识更加系统化、立体化 。
生物学科中的章节之间既有递进关系 ， 也有并列关系 ， 内容互相联系 ， 互相渗透 ， 因此 ， 学生要牢牢抓住生命的基本特征这根主线 ， 丰富知识的内涵 ， 扩大知识的外延 ， 把生物知识汇成一张完整的网络 。
2．完善理论体系 。
生物学的理论是大量的 ， 它们贯穿在各个章节之中 ， 如细胞学说、自然选择学说、基因理论、生态平衡理论等 ， 因此 ， 在学习生物学时 ， 除了专用名词概念以外 ， 一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容 。
怎样才能学好生物 告诉你个简单实效的办法 看书 所有的题都是书上的知识点演变出来的
你要不厌其烦的看书 ， 每次再看的时候都会有和上次不同的见解 ， 理解的层次也更深一点 注重细节 知识很零散 分散面也广 要联系起来看 不要当作孤立的内容
我高考的时候把生物书都快背下来了 ， 生物在高考中占的分数比例很小 ， 不过我个人觉得是得分的好科目 ， 难题几乎不超过2道 ， 一个在选择里 ， 一个在大题的填空里 ， 但是不管怎么难 ， 都是书上的知识点演变的 ， 生物和数学不一样 ， 数学你把书印在脑子里也不见得能得高分 ， 生物是理科中的文科 ， 如果肯下苦工夫 ， 那也一定工夫不负有心人 。
生物怎么学好 一、树立正确的生物学观点
树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一 ， 正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器 ， 有了正确的生物学观点 ， 就可以更迅速更准确地学到生物学知识 。 所以在生物学学习中 ， 要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点 。
二、掌握科学的学习方法
学习方法的优劣是学习成败的关键 ， 要想取得理想的学习效果 ， 必须掌握科学、高效的学习方法 。 与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等 。
1、分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法 ， 综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法 ， 分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法 ， 两者密切联系 ， 不可分割 。 只分析不综合 ， 就会见木而不见林；只综合不分析 ， 又会只见林而不见木 。 在实际运用时 ， 既可先分析后综合 ， 也可先综合后分析 ， 还可以边分析边综合 。
2、比较和归类的方法
比较是把有关的知识加以对比 ， 以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法 。 比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处 ， 即异中求同；二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处 ， 即同中求异 。
归类是按照一定的标准 ， 把知识进行分门别类的思维方法 。 生物学习中常采用两种归类法：一是科学归类法 ， 即从科学性出发 ， 按照生物的本质特性进行归类；二是实用归类法 ， 即从实用性出发 ， 按生物的非本质属性进行归类 。
比较和归类互为前提 ， 一方面只有通过比较 ， 认识生物的异同点之后 ， 才好进行归类；另一方面 ， 只有把生物进行归类 ， 才好进行比较 。 因此在生物学学习过程中要把两者有机地结合起来

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