怎么训练记忆力,怎样让脑子开窍变聪明( 三 )


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    自测记忆法 。
    这是通过自己测验自己来增强记忆的方法 。
    首先 , 它可以帮助我们确切了解自己的“底数 。 ”通过经常性的自测 , 我们就能知道还有哪些知识没有学好 , 没记住 , 哪些地方易混淆 , 有误差 , 也就能马上核实校正 , 避免一误再误 。 其次 , 它可以培养我们随机应变的能力 。 在考试中 , 考题往往变换了角度 , 与原来学习时大不一样;在工作中 , 也常常会碰到这样或那样棘手的问题 。 如果经常运用自测记忆法 , 对所学知识从多方面理解消化 , 那就能做到胸有成竹 , 临阵不慌 , 即使遇到出乎意料的问题 , 由于平时训练有素 , 也会得到很好的处理 。
    具体来说 , 自测记忆方法如下几种:
    (1)定期测验 。 从时间上可分为当日测、周日测两种 。 ①当日测:晚上睡觉前 , 应该将当天所学的知识择其要点复述一下或默想一遍 。 ②周日测:星期天休息 , 可将一周来所学课程的内容变换角度提出问题 , 写在一张纸上测验自己 , 发现存在疑难或模糊之处 , 马上解决 , 决不拖欠 。 从课程内容上可分为单元测、全书测两种 。 ①单元测:一个单元学完后 , 可问问自己这个单元学了些什么 , 有哪些主要内容 , 取得了什么收获 。 ②全书测:一本书学完后 , 可翻开目录 , 逐章回忆内容 , 并可挑选那些重要内容进行自测 。
    (2)默写自测 。 默写出文字符号比只看不写的记忆效果显著 。 这是因为默写时注意力高度集中 , 大脑思维积极活跃 , 必然使记忆的知识得到很好的巩固 。
    (3)设问自答 。 “假若我是老师 , 我希望学生掌握哪些问题呢?”如果经常对自己这样提出问题 , 从多种角度设问自答 , 就会收到意想不到的效果 。 因为设问自答能使人进一步明确学习的目的 , 增强学习的兴趣 , 激发学习的热情 。 而这些都是增进记忆的有利因素 。
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    系统记忆法
    系统记忆法 , 就是按照科学知识的系统性 , 把知识顺理成章 , 编织成网 , 这样记住的就是一串 。 零散的珠子 , 我们一手抓不了几粒 , 如果用一根线把珠子穿起来 , 提出线头就可以带起一大串 。 记忆也是这样 , 分散的、片断的知识记得不多 , 也不能长久保持 。 把知识条理化 , 系统化了 , 就会在脑子里留下深刻的痕迹 。 例如:记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时 , 可以这样记忆:首先抓住这三种形状的关系:扇形是圆形的一部分 , 弓形又是扇形的一部分 , 然后再把几种图形面积的公式串起来 。 这样记忆起来 , 就不困难了 。
    把知识系统化 , 往往还可以采用列表比较的方法 。 记忆是智慧的仓库 , 但这个仓库里不能杂乱无章 , 应该把各种知识分门别类地放在应放的位置上 , 这样记得清楚 , 提取也方便 。 在列表的过程中 , 也可以培养比较和归纳的能力 。 往往是一张表整理出来了 , 知识在脑子里也就清晰了 , 不需要专门去背 , 也能记得很牢 。
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    争论记忆法 。
    这是通过与别人对识记材料进行争论探讨以强化记忆的方法 。
    在进行争论的时候 , 争论双方都处于高度紧张状态 , 一方面全神贯注地听取对方的意见 , 同时分析其中的正误;一方面积极思维 , 评论对方的见解 , 阐述自己的观点 。 这种情况下 , 信息输入大脑容易留下较深刻的印象 。
    争论可以帮助我们检查记忆的准确性 。 通过争论 , 错误的暴露出来 , 得以纠正 , 从而形成正确的记忆 。 而记忆正确的知识也得到了检验和应用 , 并得到巩固和强化 。

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