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怎么解方程，经典解方程例题及答案

小知识


解方程怎么做？ 在小学阶段 ， 解方程是依据四则运算中已知数与得数之间的关系进行的 。 我们可以采用以下三种方法来解方程 。
一、直接根据四则运算中已知数与得数之间的关系 ， 求未知数的值 。
例如：3.6÷x=0.9 。 这是除法式子 ， x是除数 ， 表示x除3.6的商是0.9 。 根据除法中除数等于被除数除以商的关系 ， 求x的值 。
解方程： 3.6÷x=0.9
解： x=3.6÷0.9
x=4
二、把含有未知数x的项看成是一个数 ， 逐步求出未知数的值 。
例如：2x-6=14 。 把含有未知数的项（2x）,看成是一个数 。 这样6是减数 ， 2x是被减数 ， 14是差 。 先求出2x等于多少 ， 再进一步求出x的值 。
解方程： 2x-6=14
解：2x=14+6
2x=20
x=20÷2
x=10
三、通过计算 ， 先把原方程化简 ， 再逐步求出方程的解 。
例如：3x-2.5×4=5；先计算2.5×4 ， 然后再依照前面的方法求未知数的值 。
解方程： 3x-2.5×4=5
解： 3x-10=5
3x=5+10
3x=15
x=15÷3
x=5
又如：4.5x+5.5x+3=30；先计算4.5x+5.5x ， 然后再依照前面的方法求未知数的值 。
解方程： 4.5x+5.5x+3=30
解： （4.5+5.5）x+3=30
10x+3=30
10x=30-3
10x=27
x=27÷10
x=2.7
练习：
解下列方程 。
1.2-x=0.4 2.5x=63x+5=20 6x-14=10
7x-2x=5 （8+x）×8=120 5.4-3x=2×2.1 5x-2x-7=14
解方程怎么做 内容来自用户:你说的对
14.解分式方程．14．解方程：．
14．解方程．15．解分式方程．
14.解分式方程：14.解分式方程：．14．解方程：14.解分式方程：
14．用配方法解一元二次方程：．14．解方程：．
18．已知一元二次方程有两个不相等的实数根 ，
（1）求k的取值范围；
（2）如果k是符合条件的最大整数 ， 且关于x的方程与有一个相同的根 ， 求此时m的值.
19．已知关于x的方程(m-1)x2-2x+ 1=0有两个不相等的实数根．
(1)求m的取值范围；
(2)若m为非负整数 ， 求抛物线y=(m-1)x2-2x+ 1的顶点坐标．
如何解方程 ， 有什么诀窍？ 解方程的步骤如下：
1.去分母 ， 这是解一元一次方程的首要步骤 ， 有分母的一元一次方程首先要去分母 ， 当然如果方程中没有分母 ， 省去此步骤 。
2.去括号 ， 去除分母之后 ， 就该完成括号的去除了 ， 如果有分母 ， 先去分母再去除括号 ， 没有括号的话可以省去此步骤 。
3.移项 ， 每个一元一次方程都会有的一步 ， 就是把同类项的数据移动到同一边 ， 把未知数移动到等号的左边 。
4.合并同类项 ， 把多项式中同类项合成一项叫做合并同类项 ， 同类项的系数相加所得结果作为系数 ， 字母和字母的指数不变 ， 是解一元一次方程中的临门一脚 ， 是很重要的一个步骤 ， 合并同类项的时候要遵循合并同类项法则 。
5.系数化为1 ， 这是最后一个 ， 方程两边同时除以系数 ， 得到方程的解 。
望采纳 ， 谢谢 。
解方程 。 ~怎么解方程？ 1、去分母 ， 这是解一元一次方程的首要步骤 ， 有分母的一元一次方程首先要去分母 ， 当然如果方程中没有分母 ， 省去此步骤 。

2、去括号 ， 去除分母之后 ， 就该完成括号的去除了 ， 如果有分母 ， 先去分母再去除括号 ， 没有括号的话可以省去此步骤 。

3、移项 ， 每个一元一次方程都会有的一步 ， 就是把同类项的数据移动到同一边 ， 把未知数移动到等号的左边 。

4、合并同类项 ， 把多项式中同类项合成一项叫做合并同类项 ， 同类项的系数相加所得结果作为系数 ， 字母和字母的指数不变 ， 是解一元一次方程中的临门一脚 ， 是很重要的一个步骤 ， 合并同类项的时候要遵循合并同类项法则 。
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