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时间怎么算，5:30～8:20怎么算( 三 )

小知识


更
汉代皇宫中值班人员分五个班次 ， 按时更换 ， 叫“五更” ， 由此便把一夜分为五更 ， 每更为一个时辰 。 戌时为一更 ， 亥时为二更 ， 子时为三更 ， 丑时为四更 ， 寅时为五更 ， 其对应如下：
一更天：戌时　19:00-21:00
二更天：亥时　21:00-23:00
三更天：子时　23:00-01:00
四更天：丑时　01:00-03:00
五更天：寅时　03:00-05:00
“鼓角”、“钟鼓”都是古时用来打更的器具 ， 所以一夜的五更 ， 也叫做五鼓 。
点
古代使用铜壶滴漏计时 ， 以下漏击点为名 。 一更分为五点 ， 所以 ， 一点的长度合24分钟 。 如《西游记第九回：“却说那太宗梦醒后 ， 念念在心 。 早已至五鼓三点 ， 太宗设朝 ， 聚集两班文武官员 。 ”“三更两点”就是指深夜11：48；“五鼓三点”就是指凌晨04：12 。
希望我能帮助你解疑释惑 。

时间怎么算 内容来自用户:豆豆爸
第1单元时、分、秒
第2课时时间的计算【教学目标】1、通过加深学生对时间单位的认识 ， 发展学生的时间观念 。 2、会进行一些简单的时间计算 。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯 。 【教学重难点】时间单位的简单转换和求经过时间的方法 。 【教具准备】时钟模型、投影仪、课件【教学过程】一、猜谜游戏引入：1、猜谜语：矮子走一步 ， 高个走一圈 。 矮子走一圈 ， 高个走半天 。 2、学生猜出谜底后 ， 教师拿出一个钟面模型 ， 提问：①“矮子指的是什么”？“高个指的又是什么？”②“分针走一小格的时间是多少”？“分针走一圈的时间是多少”？“时针走一大格的时间是多少”？“时针走一圈的时间是多少”？③“1时等于多少分”？“1分等于多少秒”？3、教师演示课件 ， 拨出不同的时刻 ， 让学生读出时间 。 如：5时 ， 3时20分 ， 6时 ， 9时50分等 。 4、引出课题：我们已经学会看时间 ， 但如何计算经过的时间呢 ， 这节课我们一起学习“时间的计算” 。 （板书课题）二、教学新课：1、教学例1：2时=（）分（1）教师：1时等于……？（学生答）那2时呢？（2）学生合作、自主探究 。 （3）反馈a、60+60=120分b、2时就是2个60分 ， 即60×2=120分（4）教师小结 。 2、完成第4页“做一做”先独立完成 ， 再集体订正 ， 订正时 ， 可以指名学生说一说得数是多少？是怎样想出来的？然后教师小结出时间转换的方法 。 【教学反思】
时间是怎么算出来的? 古代天文学家及物理学家以日圭、日晷、水钟和单摆等 ， 利用观测日影的变化或水位的变化来计时 。 随着科技进步 ， 近代科学家发明单摆钟及石英振荡器 ， 利用单摆或石英晶体的振荡周期来计时 。

但上述计时方式易受环境、温度、材质、电磁场甚至观测者观测角度等影响 ， 稳定度不佳 ， 须由地球自转和公转、月球公转等天体周期来校正 。

１９６０年以前 ， 国际计量大会以地球自转为基础 ， 以平均太阳日之８６４００分之一作为秒的定义 。 ２０世纪中叶 ， 随着量子力学和其他相关实验及研究的进展 ， 量子频率标准取代以天体运动为标准的天文时而成为计时标准 。 这一标准又叫原子时 ， 主要依据由分布于世界各国许多研究所的２５０多台铯原子钟提供的数据 ， 通过国际计量局特殊方法的计算得出 。
时间怎么计算? 应该是六个小时吧 ， 七个小时差十分钟 。
怎么计算时间？ 时间过得真的好快啊 ， 要珍惜现在的的一切 。 时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数 ， 确定时间 ， 是靠不受外界影响的物质周期变化的规律 。 例如月球绕地球周期 ， 地球绕太阳周期 ， 地球自转周期 ， 原子震荡周期等 。

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