提高成绩的20种方法 错题本怎么记
有没有必要帮小学阶段的孩子整理一个错题本？谢谢邀请 。
个人认为如果是低年级学生的话是有必要的 。低年级的学生毕竟一开始并不是很清楚如何使用错题本，所以家长可以适当帮助 。但是要记住的是，家长帮忙不代表把所有事情都做了，关键是要慢慢指导孩子如何使用错题本，如何整理错题 。当孩子学会以后，家长就应该放手让孩子自己整理，偶尔抽时间检查指导，指出改进的地方即可 。一段时间以后，孩子就会养成独立整理错题本的习惯，这个好习惯对后续初中、高中的学习会起到事半功倍的效果 。
如何复习错题更有效？复习备考中，一个很重要的角色就是错题本，也称＂精华本＂＂秘笈＂，是自己针对自己的问题归集 。找到不会的知识，学会不会的知识是优秀者的必需过程 。找出规律，总结方法，举一反三，错题归集就是指路名灯 。整理错题成集的过程也是总结思考的历程 。以下就如何复习错题的有效方法，仅供考生学习借鉴 。
一、错题重做
温故知新，重新把所有的错题实实在在做一遍，是检测自己是否真的掌握 。盖上答案，瞄准题干，再做一遍 。如果有更精妙的岀题构想或答案，在你重新尝试的时候蹦出来，也未尝可知，比刷题千道更有价值 。
二、经常阅读
错题不是用来收藏的，其作用在于知识回顾 。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，为避免遗忘，要每周回顾一下自己的错题本，特别是基础题，考试前更注重高层次的重难点题，起到融汇贯通的作用，效果肯定会更好 。随着对知识盲点的熟悉程度提高，易错点、错误率自然会越来越少，复习效率越来越高 。
三、相互学习交流
不同的学生知识盲点不一样，优生建立的知识架构也各不同 。可能他整理的恰是你遗漏的，也可能是当时会现在不会做了的 。通过互相交流，相互测试，既可取长补短，又可加深理解 。向优生讨教，从对方吸取经验教训，得到启示，是提高准确率和学习效率是最好途径 。
四、优秀错题借鉴
【提高成绩的20种方法 错题本怎么记】优生肯定刷过很多题，也有习题库、错题集 。把自已的错题弄透彻，也虚心把别人的拿过来 。既可提高效率，不盲目刷题，也可多方位测试盲点、难点、易错点，更有针对性 。做＂不耻下问，刻苦钻研＂之实，成＂百尺竿头，更上层楼＂之人 。
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