官方回应初中生被同学6楼扔下身亡中学生被同学从四楼扔下

据了解到，关于官方回应初中生被同学6楼扔下身亡的具体情况是这样的。近日发生在娄底涟源某学校的一名学生高空坠落最终抢救无效死亡一事引起了社会的高度重视，据了解有消息称这名初中生被同学6楼扔下身亡，那么是怎么回事呢，对此官方回应初中生被同学6楼扔下身亡，初中生和同学搞不好关系怎么引导，那么接下来大家就随小编一起了解看看~

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官方回应初中生被同学6楼扔下身亡4月15日晚21:00左右，涟源市龙塘中学一教师发现学生吴某才倒在教师住宿楼的围墙边，疑因高空坠落。学校负责人立即拨打120，护送至涟源市人民医院急救，并紧急从娄底市中心医院约请专家会诊。4月16日早晨6：50许，经抢救无效死亡。经核实吴某才，男，龙塘镇合联村人，系龙塘中学八年级243班学生，父母分居，同其父亲及祖父母生活。
事发后，涟源市委、市政府成立了工作专班，组织相关单位赶赴现场处置。通过调查走访发现，多名同学反映吴某才因家庭矛盾带来心里困扰，曾有厌世的想法。涟源市公安局成立了由刑侦大队和龙塘派出所组成的调查组进行调查。根据公安部门的调查，在吴某才的笔记本和书本上发现两处轻生的留言，教师宿舍楼顶现场围墙有两处攀爬痕迹。经法医初步尸表检验，现场勘查、走访调查及调取监控视频证实，调查组认为吴某才是在龙塘中学西教师住宿楼楼顶北围墙处攀爬围墙后坠落死亡。
我们对生命的逝去深表痛惜，同时对其家属亲属深表同情。生命至上，安全为先。我们将进一步加强对学生的心理健康教育，尤其是加强珍爱生命、敬畏生命、尊重生命教育。
近日，网上流传有死者是被同学从六楼扔下之类的谣言，公安和网信部门提醒大家要不造谣、不信谣、不传谣。对发布谣言造成不良影响的，公安机关将依法严肃查处。
涟源市委网信办
2021年4月19日

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初中生和同学搞不好关系怎么引导一、让孩子学会倾听
想要好好地和别人沟通，首先就要学会倾听。因此，父母要告诉孩子，别人说话的时候，一定要耐心、认真地听，即使自己并不赞同对方的意见，但是也要积极地从对方的言谈当中，积极地找出合理的地方，然后表示赞同。
这不但是沟通的技巧，也是一种基本的礼貌。
二、让孩子学会使用得体的语言
父母要让孩子知道，人与人之间有不同的意见，是很正常的事情。所以，当孩子与别人对某件事情有不同看法时，最好能够以商量的口吻来说也自己的意见。
如果孩子用“你根本不懂”、“你错了，不是这样的”之类的语言，来说出自己的意见，是很容易令别人反感的。
因此，父母要告诉孩子，即使他提出的是正确的意见，也不能作强硬、或者嘲笑的语气，以免伤害别人。而是应该真诚地、坦白地说出自己的想法和要求。
三、让孩子学会宽容和忍让
即使遇到了一位喜欢强词夺理的人，父母也要让孩子保持冷静，不要让对方影响到自己，因为只有自己先保持冷静，才能让对方慢慢地平静下来。
有的孩子可能会觉得这样做，自己太委屈了，但是，父母可以引导孩子想一想，也许对方的态度不好、情绪不稳定，是因为身体不舒服、或者遇到不顺心的事情呢？
【官方回应初中生被同学6楼扔下身亡中学生被同学从四楼扔下】在这种时候，孩子如果能够做到理解并体谅对方，那么，相信事后对方一定会感激的。
四、让孩子学会换位思考
每个人都有说错话或者做错事的时候，所以，父母要告诉孩子，对于别人言谈上的失误，不要太过计较，更不要取笑别人。
因为自己也有出错的时候，自己出了错，也不希望别人责怪或者取笑自己的。只要父母教孩子学会换位思考，那么，很多争执都是可以避免的。

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人际关系不好的孩子，往往会有这些表现1、不会好好说话
很多人都知道，“好好说话”是成年人必备的一项素养，而有些孩子在“口出恶语”后也会有很多人说“这孩子家教不好”，从道德层面来讲，这确实属于家教的范畴。
但根据国内外心理学家的研究显示，大部分存在“说话难听”和不懂得语言艺术的孩子，其童年往往都处于一个比较压抑和不自由的环境。
因为能够好好说话的前提是，孩子能够学会沟通、澄清和据理力争，而这在儿童心理学上来讲，恰恰就是愿意与他人建立交流的开始，心理健全的孩子很容易做到这一步，人际关系肯定不会差到哪里去。
2、不懂得共情
“共情能力”是一个人最重要的同外界建立联系的途径，痛他人所痛，喜他人之所喜，这是理解的最高层次。
而在小时候能够被人理解，并且在原生家庭中被同等对待过的孩子，自然更够更好地感受他人的情绪。反过来如果一个孩子从小不曾被父母理解，没有被共情过，自然也很难在别人身上实施，从而无法理解他人，在人际交往上更加困难。
3、不会关注情感
有些人际关系好的孩子，其实从小就能看出来，比如之前网上流传过了儿童自行车比赛中，刚开始就有位宝宝摔倒，而旁边的孩子放弃了冲刺选择过来扶起摔倒的同伴，在他的眼中，关于他人的情感已经超过了其对自身成功的专注度。
而很多不善人际关系的人，往往很难理解他人的行为，因为他们往往只关注自己，敏感而且喜欢用道理和数据沟通，因为这些可以控制，但情感不行。

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