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幼儿园教案怎么写
要结合本班的实际情况 数学美丽的公园 中班 活动目标 和准 备 小结 活动延伸 。 活动过程最好详细到每一句话 。 有没有人给来一份啊 。 求解 按要求来一份
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导语：我上幼儿园教案目的是为了鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐 。 以下是小编整理的资料 ， 欢迎阅读参考 。
（一）活动目标：
1、教会幼儿一句一句地用自然的声音歌唱 。
2、鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作 。
3、鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐 。
（二）活动准备：
1、布娃娃一个
2、带领幼儿参观幼儿园 ， 激发幼儿想上幼儿园的愿望 。
（三）活动过程：
1、引入活动
T：“看！谁来了？她要和我们一起学本领呢！”（教师出示布娃娃 ， 让幼儿抱抱、亲亲她）
T：“今天布娃娃要上幼儿园了！”
T：“你们看 ， 布娃娃在干什么啊？”（教师让布娃娃做各种欢快的动作 ， 幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴）
2、学新歌
T：“听 ！”（教师边用布娃娃边示范演唱歌曲）
T：“布娃娃高兴的唱起了歌！都唱了什么？”（教师带领幼儿根据伴奏说歌词）
T：“那我们和布娃娃一起来唱歌吧！”（教师用布娃娃演示带领幼儿用琴声歌唱 ， 学会一句一句演唱歌曲 ， 听教师的演唱 ， 教师放慢演唱的速度 ， 让幼儿更好的学习） T；“我们用好听的声音演唱一遍！”（幼儿随教师的琴声演唱一遍）
幼儿园教案怎么写？ 想要写好幼儿园教案 ， 首先对幼儿园的情况有足够的了解 。 下面我们来看看 。
首先注意它的“整体性”从早入园到离园的整个过程.下面就幼儿园教案中的每一项逐一说明 。
一、本周保教工作要求： 根据本周教学计划而定 ， 它是集中教育活动和生活活动的纲领 ， 换言之 ， 集中教育和生活活动是它的具体体现 。
例如：现在是春天 ， 那么安排集中教育活动就应该把反映春天的活动安排进来 。
1、通过多种活动使幼儿比较系统的掌握春天的特征 ， 形成春天的概念 。
2、感受春天的美 ， 萌发幼儿热爱大自然的情感 ， 培养幼儿的动手能力、语言表达力、分析概括能力及观察力 。
3 .通过体育活动和游戏培养幼儿对体育活动的兴趣和勇敢、合作的精神 ， 锻炼幼儿走、跑、跳等能力 。
4、根据天气变化增减衣服 ， 预防感冒和传染病的发生 。
幼儿园教案怎么写范文 小班数学活动教案：认识1、2、3 宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连 活动目标：1、让幼儿初步感知生活中的数 。 2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力 。 活动重难点：让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系 。 活动过程：1、活动准备： 游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手 。 ﹙2﹚手指游戏、一只猴子在水边 ， 看见鳄鱼被水淹 ， 鳄鱼来了 ， 咬！ 二只猴子在水边 ， 看见鳄鱼被水淹 ， 鳄鱼来了 ， 鳄鱼来了 ， 咬！咬！ 三只猴子在水边 ， 看见鳄鱼被水淹 ， 鳄鱼来了 ， 鳄鱼来了 ， 鳄鱼来了 ， 咬！咬！咬！﹙幼儿边做动作 ， 边伸手指头﹚ 。 2活动开始： 师：﹙1﹚幼儿用手指表示1、2、3 ， 这些数就在我们身上 ， 在我们的教室里 ， 在我们玩具中 ， 我们不仅要会读数 ， 而且要认识数 ， 以后逐步学会写数 。 ﹙2﹚引导幼儿数数老师有几个鼻子﹖有几张嘴巴﹖幼儿边说 ， 师一边出示数字卡片1 。 幼儿再数数老师有几只眼睛﹖几个耳朵﹖幼儿边说 ， 师一边出示数字卡片2 。 继续引导幼儿数数教室里有几张奖状﹖幼儿边说 ， 师一边出示数字卡片3 。 ﹙3﹚让小朋友观察 ， 1、2、3这3个数的长相不是一样的 ， 说一说它们各自的特点 ， 1像小棒；2像小鸭；3像耳朵 。 师：﹙4﹚新年快到了 ， 老师给你们带来了好多好多的水果宝宝 ， 送给你们 ， 喜欢吗？ 老师说出水果的名称和数量 ， 幼儿将水果的数量粘贴在相应的数字下面；反之根据水果的数量粘贴相应的数字 。 ﹙贴对了 ， 发给小红花给予奖励﹚ 。 3：活动结束： ﹙1﹚师幼一起跳数字舞 ， 一个小孩手摸地 ， 二个小孩颠颠脚 ， 三个小孩转又转…… （2）小朋友回家以后数数你家里有几头猪？几只羊？几只鸡？明天讲给老师和小朋友们听听 ， 好吗？
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