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学习知识|如何答好申论，如何写好字( 二 )

小知识


如何答好申论提出对策题 申论分为三个方面， 下面分别阐述他们的技巧 。

第一题给出材料所反映的概括主要问题；第二题写出解决办法；第三题进行论述 。
一、请用不超过150字的篇幅， 概括出给定材料所反映的主要问题 。
理解题意:
(一)字数限定 。 150字 。 弹性限度只能在10%以内 。 过高或过低原则上都要扣分 。
(二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容， 但表述要求语句精炼， 简明扼要， 不冗长， 不罗嗦 。 一般不直接引用具体事例或数字 。
(三)范围限定:只能在给定材料中概括， 不能跳出材料圈定的内容， 旁征博引或随意发挥 。
(四)轻重权衡:反映的主要问题， 也即表述的主要事实或观念 。 答题时不要圃于细枝末节， 要统观全局， 高瞻远瞩， 从宏观的范围来把握主要问题 。 可以认为， 主要问题是在文中带有倾向性的问题， 它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁 。
答题步骤:
(一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句 。 主要词句一般不包括具体事例或数字， 也不包括阐述的内容 。
(二)将勾划出的句子再进行分析， 去除限定性的语句， 只留下其主干成分 。
(三)用通顺的语言把留下的语句组织起来， 就是全文所反映的主要问题 。
答题方法: 通过对书上所有答案的分析， 我认为， 一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句 。
(一)关于总括句的提炼:总括句一句话， 高度概括全文主要问题 。 句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体 。 ”其中， 主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称 。 文体是指所给材料的文章体裁， 如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等 。 多数时候是案例 。 事件1是指主语的第一个动作， 也可理解为事件的第一阶段 。 对于个别文章只有一件核心事件， 就只需要事件1就够了 。 如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道” 。
(二)分述句 。 就是要把总括句里涉及的内容， 分条列项地表达出来 。 这时候， 可以根据具体情况采用以下几种方法 。 (注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案， 因而以下各种方法只是切入角度不同， 但最终答案都应该是相同的， 所谓殊途同归是也， 考生一定要明白这一点， 不然， 就会违背答题要求)
二、用不超过350字的篇幅， 提出解决给定资料所反映问题的方案 。 要有条理地说明， 要体现针对性和可操作性 。
理解题意:
1、字数限定：350字 。 弹性限度只能在10%以内 。 过高或过低原则上都要扣分 。
2、解题对象:针对给定材料， 提出解决方案 。 问题在给定材料之内， 一般是近涉关系， 很少是远涉关系 。
3、适用性 。 由于招考的公务员， 是管理国家事务的人才， 因而， 所思所想， 都必须站在政府的角度， 提出的方案要就事论事， 可以执行， 不能大而空， 要切实可行 。
答题步骤:
1、根据前边所述的方法， 勾划出文中反映的主要问题 。 这是保证对策是否具有针对性的重要依据 。
2、寻找问题发生的环境和条件 。 这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据 。
3、根据环境和条件， 从不同角度或层面提出解决方案 。
答题方法:
1、分层法:有些问题， 可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法 。 A.转变观念， 改变现有的……观念， 通过……， 树立……观念 。 B.建立……制度(体制) 。 C.加强……管理， (即实际行动) 。
2、职能分类法:很多模拟试题， 都与法律有关 。 因而答这类题时， 方案可以是按 “企业或单位”、 “政府”、“法律”、“个人”四方来分 。 通常情况都是 “企业应当做些什么”， “政府应当做些什么”、“法律做些什么的方式”、“个人应当做什么” 。

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