二、（缺）
三、调查人员组成：
青岛市育宏小学五年级全体老师
【关于垃圾养花的方案】同学（共56人）
四、调查内容：
1.剖析居民区内56个垃圾筒内生活垃圾的状况 。 了解家长和邻居对垃圾处理的意见 。
2.访问环节部门专家 ， 向他们了解青岛市垃圾分类收集及目前的处理情况 。
3.实地考察一个垃圾转运站或垃圾场 。
五、调查方法：
1.每个参与调查的同学在自己居住的楼院前 ， 随意选一个居民平日投放垃圾的垃圾筒 。
2.在垃圾清运之前 ， 将该垃圾筒的垃圾用称称出它们的总重点 ， 然后全部倒出来进行分类 。
3.把垃圾进行分类 。 可回收的垃圾如：玻璃、铁皮、废纸、布头、橡胶制品、电池、易拉罐、塑料等分别列出并称出它们的重量填表登记 。 把不可回收的 ， 如：枯枝菜叶、果皮、煤渣、腐烂食品等 。 按种类分好、把称好的重量填表登记 。
4.根据56个垃圾筒内的垃圾状况进行登记情况 ， 进行综合统计 ， 取得数据 ， 再进行初步分析 。
5.到环卫部门进行访问
(1)青岛每天产生垃圾的数量、成份 。
(2)现在是否实行垃圾分类 ， 分类收集有什么困难 。
(3)目前垃圾主要的处理方法 。
(4)我们小学生在垃圾分类收集中能做些什么 ， 对我们小学生有什么希望 。
六、提出建议：
根据调查访问情况 ， 进行资料数据的综合统计和对比分析 。 针对目前垃圾分类处理中存在的问题 ， 提出建议：
1、向有关部门提出搞好生活垃圾的分类收集 ， 科学处理的建议 。 包括如何设立分类垃裁筒 ， 绘制分类垃圾筒图案 。 建立可回收垃圾的收集站 ， 使可回收垃圾切实地回收再利用 ， 做到科学处理 。
2、向全市小学生提出从自己做起 ， 从自家做起 ， 积极参与垃圾分类收集的宣传和实施工作的倡议 。
3、建议学校内设立专用垃圾桶 ， 或回收垃圾袋 ， 分类投放 ， 认真搞好学校内部的回收工作 。
4.将对政府的建议和向全市小学生的倡议书 ， 送给市长和报社 。 并且让大家写出参与方案设计活动的总结 ， 向全体同学进行汇报 ， 谈出自己的感受 。
七、完成时间：
2003年4月份前完成调查工作 。
2003年6月完成总结分析 ， 提出我们的倡议和建议 。
调查活动费用与可行性：
此项调查活动基本不用费用 。 塑胶手套各家都有 ， 小铁钩可以借用 ， 也可以自己制作 。
我们就生活在居民区 ， 居民区垃圾筒都在大院附近 ， 所以很容易听到家长和邻居对垃圾分类收集和处理的意见 。
外出访问只需1—2元的车费 ， 完全可以自己承担 ， 学校亦可报销 。
八、注意事项：
在调查活动中 ， 要亲自动手 ， 实事求是 ， 认真做好记录 。 调查中还要注意安全卫生 ， 分解垃圾时要准备好胶皮手套和钩子 ， 干完活后要洗净手 。 作到彻底、仔细 。
4.家庭垃圾废料如何自制养花肥料将鸡蛋壳内的蛋清洗净 ， 在太阳下晒干 ， 捣碎 ， 再放入碾钵中碾成粉末 ， 即可按1份鸡蛋壳粉3份盆土的比例混合拌匀 ， 上盆栽培花卉它也是一种长效的磷肥一般在栽植后的浇水过程中 ， 有效成分就会析出 ， 被花卉生长吸收利用 。
鸡蛋壳粉在栽植花卉后 ， 开出的花大色艳 ， 结出的果大饱满 ， 是一种完全的有机磷肥 。 将摘下来的菜叶、吃剩下的水果皮、以及鱼头和鸡毛之类的废料 ， 可在园地中挖一个坑一层废料一层土的填埋好后 ， 浇一次透水 ， 再盖上土 ， 蒙上塑料膜 ， 经过半年的腐熟发酵后 ， 各类菌群相继养殖完后 ， 将其挖出后装塑料袋中密封保存留用 。
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