我就有过这样的经历 。 有一次 ， 老师让我们背第5段得第一自然段 ， 我没太在意 ， 就大概看了几遍 。 第二天去组长哪里被结结巴巴 。 回到座位上 ， 我用心记了一会 ， 再去组长哪里背的时候 ， 一字不漏的背了下来 。
“有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识 。 ”这就是养花的乐趣 ， 也是我学习这篇文章的心得！
3、
今天 ， 我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》一文 。
这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花的实践体会到养花的乐趣 。 读了这篇文章过后 ， 我的感触很深 。
“不劳动 ， 连课花也养不活 ， 这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话 ， 我有很深的体会 。 以前上英语课（辅导班）的时候 ， 光听着 ， 也不记笔记 。 考试前 ， 就会来个“临时抱佛脚” ， 到处借同学的笔记看 ， 蒙混过关 。 抱着这样一种得过且过的态度 ， 正好应了一句格言——“业精于勤荒于嬉” 。 结果我的英语成绩不稳定 ， 总是晃来晃去 。 这就是我没有付出劳动的缘故 。
今后 ， 我要在学习上多付出些劳动 ， 稳扎稳打 。 只有这样 ， 才能巩固学到的知识；也只有这样 ， 才能让学习成绩得到明显的提高 。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节 ， 有益身心胜于吃药 。 ”对于这点 ， 我的体会就更深了 。 我放假前上五年级 ， 学习很紧张 ， 作业也特别多 。 每天放学回到家中 ， 二话不说 ， 就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业 。 如此争分夺秒 ， 却事与愿违 ， 常常只做了一会儿 ， 便有头昏脑胀的感觉 。 我知趣地在脑门上洒点水 ， 人顿时清醒许多 。 可是 ， 这办法用多了也就渐渐失效了 。 后来 ， 我做作业累了 ， 就在家里跳几下活动活动 ， 然后回到桌前继续写 。 如此往复循环 ， 我觉得精神好多了 ， 作业的质量也得到了提高 。
因此 ， 做什么事都要先想办法然后付出劳动 ， 空想只会让人一事无成 。 这篇文章让我受益匪浅 ， 使我既懂得了真理 ， 又学到了好的学习方法 。
希望可以帮到你！
7.有没有老舍的作品《养花》的读后感《养花》这篇课文 ， 详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐 ， 充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱 。 读了这篇文章 ， 我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会 。
“要是天气突变 ， 就得全家动员 ， 抢救花草 ， 腰酸腿疼 ， 热汗直流也不在乎 。 ”劳动中要是没有苦 ， 又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐 ， 也没有可以不吃苦的劳动 。 老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜 ， 我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦 ， 看到自己满意的作文 ， 心里是多么甜呀！
“多得些知识并不是坏事 。 ”说得多好啊！不过 ， 要获取知识 ， 如果不付出劳动 ， 不尝尽酸苦 ， 怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人 ， 永远无法邀游知识的海洋 。 我以往学习 ， 吃不得苦 ， 想学好功课 ， 却又改不掉贪玩贪睡的毛病 。 经过老师和父母的教育 ， 我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理 。 现在 ， 我放弃了过多的玩耍 ， 抓紧时间努力学习 ， 掌握了更多、更扎实的知识 ， 终于尝到了学习的甜头 。
“不劳动 ， 连棵花也养不活 ， 这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性 ， 还揭示了为人做事的真理 。 这句话将永远是我的座右铭：只有劳动 ， 才能创造出美好的生活 。 试问 ， 不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑 ， 太阳火辣辣的 ， 热气的人 ， 蚊子“大军”更是令人烦恼不堪 ， 但我还是专心致志地拼装 ， 拼装相当困难 ， 劲儿使大了 ， 零件往两边滑；劲儿用小了 ， 又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。 第一次失败了 ， 我毫不泄气 ， 再来第二次 。 我把胶水均匀地抹上去 ， 使劲地握在手心里 ， 毫不放松 。 一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水 。 手又酸又痛 ， 我坚持不懈地挤压着 ， 连零件的锐角划破了手也不在乎 。 终于 ， 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。 我愉快地想：虽吃了些苦 ， 值得！
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