04
开门见山， 交代写作背景
文章开头开门见山， 先交代写作背景， 如：“为解决困扰多年的XX问题， 进行多次调研， 根据了解情况， 现提出如下建议”等 。
05
条理清晰， 将建议一一论述
背景交代完了之后， 就进入了正文， 正文主要包括所提建议和意见 。 建议要一条一条写， 如“第一， XXXX;第二,XXXX” 。 并在每条建议中充分阐述建议原委， 以及建议的可实施性， 从而保证建议能够达到预期效果 。
06
简短总结， 提出号召和期望
最后对整篇文章进行总结， 描述建议实施后的场景， 取得共识， 提出号召和期望， 鼓励大家携手执行 。
对公司工作的意见和建议怎么写？ 工作心得体会参考
经过一年的教学工作， 让我获益匪浅， 既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师 。 使我觉得作为一名教师的快乐 。
回首这一年的工作实践， 我不禁思绪万千、感慨不已 。 作为一名刚踏上工作岗位的青年教师， 一开始我心中不禁有些忐忑 。 幸运的是， 学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助， 而我也更加努力， 本学期我的各项工作都有条不紊的开展 。 经过一个学期的实践， 我获取了很多宝贵的工作经验 。
作为一名新教师， 踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作， 这对我来说是一个不小的挑战 。 其中一个班的男生调皮的较多， 所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师， 初来乍到， 总会有些同学表现出”不买账”的态度 。 经过一个多月的磨合， 通过不断的找同学谈心， 主动去了解他们的情况， 慢慢的我和学生之间开始互相了解了 。 经过细心的观察和实践， 我发现了这样一种教学方式， 那就是作为一名新教师， 对等学生不应总是摆出教师的架子， 把自己摆在高高的位置上， 这样很容易造成学生的不服， 从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的， 除此之外， 我们要多从学生的角度去考虑问题， 设身处地的为学生着想， 这样他们才能接受你， 从而去听你的教育的指导 。
教师育人， 身正为范 。 在一年的工作业中让我认识自我的角色定位 。 不但是应该做一个怎样的人， 而且是做一个怎样的教师 。 教师的职责是神圣的， 既教书又育人 。 高尔基说过：“谁不爱孩子， 孩子就不爱他， 只有爱孩子的人， 才能教育孩子” 。 爱孩子是教师应具备的美德， 也是教师的天职， 作为一名小学教师， 当然更应该做到这一点.在职业活动中， 我把热爱学生放在第一位， 有了这种心境， 师生之间就能处于一种和谐的状态， 许多事情便迎刃而解， 热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生， 只要是我的学生， 无论成绩好坏， 我都一视同仁 。 对性格孤僻的学生， 更多给以热情帮助 。 意图使他们恢复自信， 走出自我评价的误区 。 人的感觉是相互的， 教师的真诚学生是能感受到的 。
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