叛逆期的孩子如何教育， 哪四个方法教您管教叛逆的孩子？ 首先您要知道， 青春期孩子有些叛逆是正常的现象 。 叛逆行为如果不是特别严重并造成较大影响的话， 作为父母家长， 应该理解， 切不可强调（如说教、打骂）， 这样只会起反作用 。 从教育学理论而言， 与孩子交朋友， 多交流， 多沟通是解决叛逆问题最好的解决办法， 而且有非常多的实例证明， 这种办法是行之有效的 。 但是可惜， 许多情况下， 家长未能做到这点， 或者说做的并不是很好 。 其中， 最为突出的现象主要有以下三类， 一是父母以为自己社会经验比较丰富， 有指导孩子的能力与义务， 因此不太注意方法， 片面要求孩子按自己的想法去做 。 实际上这个年龄的孩子， 已经有了自己的思想， 尽管有些可能很幼稚， 但要改变他们的思想， 需要从他们的角度去讲道理 。 事实上， 更多时间我与这类父母说得最多的就是：儿孙自有儿孙福， 莫为儿...首先您要知道， 青春期孩子有些叛逆是正常的现象 。 叛逆行为如果不是特别严重并造成较大影响的话， 作为父母家长， 应该理解， 切不可强调（如说教、打骂）， 这样只会起反作用 。 从教育学理论而言， 与孩子交朋友， 多交流， 多沟通是解决叛逆问题最好的解决办法， 而且有非常多的实例证明， 这种办法是行之有效的 。 但是可惜， 许多情况下， 家长未能做到这点， 或者说做的并不是很好 。 其中， 最为突出的现象主要有以下三类， 一是父母以为自己社会经验比较丰富， 有指导孩子的能力与义务， 因此不太注意方法， 片面要求孩子按自己的想法去做 。 实际上这个年龄的孩子， 已经有了自己的思想， 尽管有些可能很幼稚， 但要改变他们的思想， 需要从他们的角度去讲道理 。 事实上， 更多时间我与这类父母说得最多的就是：儿孙自有儿孙福， 莫为儿女们操太多的心了 。 当然这是确定了其父母类型后， 并且比较严重， 才这么说的 。 二是漠不关心， 当然从你的情况看， 应该不属此类型， 这类父母虽然少， 但也有一定比重， 且常偏向于家庭条件极好或极差二个极端 。 三是过于溺爱， 此类现象还比较多， 实际上这种不分事非， 一味顺从孩子， 不愿意让孩子过早了解社会， 承受生理与心理压力的做法， 往往会在某一方面激发孩子严重的叛逆， 甚至引起一定的心理问题 。 让孩子了解些社会， 甚至是一些黑暗面的东西， 也许并非是一件坏事 。 总结一下：首先要理解孩子叛逆有一定的正常性， 因此要用平等的心态与孩子多交流多沟通， 要做孩子的朋友， 不溺爱不漠视， 多关心少指责 。 举个实例， 我们有个孩子比较追星， 其父母发现这个问题后， 一味指责嘲笑， 结果这个孩子变本加厉地追星了， 甚至于出现了旷课的情况（补充一下， 这个孩子学习很优秀， 旷课对他的学习影响并不很大） 。 我们发现这个情况后， 与他进行了一次交流， 主要内容是这样的：老师其实也追星， 不过我看不上那些靠青春取悦于人的明星， 因为老师已经不年轻了 。 老师崇拜的是贤人， 是圣者， 比如说， 袁隆平（我们在长沙）老师就非常崇拜， 以一已之力， 改变了中国粮食供应状态， 确保中国人民不再饥饿 。 这种人应该采到人们的崇拜， 而且还应该采到我们子孙的崇拜 。 （这些话可能有些过激， 但请你理解！）此次交流后不久， 其父母后来与我们交流说， 说孩子不追星了， 还向父母询问过卢光秀的事迹（湖南另一个杰出人物， 与孩子父母同为医务工作者） 。 我们认为这是一次成功的教育 。
怎样教育好叛逆期的孩子 孩子叛逆是多数家长都很烦恼的问题， 其实家长不明白的是， 所有的叛逆都表示着孩子在长大 。
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