草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

学习知识|教案怎么写，教案的授课类型怎么写( 五 )

小知识



与教学设计相比 ， 教学设计是对教学过程的完整描述 ， 而优秀教案是对教学情境作有选择的描述、记录和点评 。

(4)撰写的优秀教案要有价值性 。

通过对教学情境的描述、反思 ， 既能提升自身教学工作的专业化水平 ， 又能为其它教师分享教学经验、加强沟通提供一种有效方式 。
怎样写教案 内容来自用户:Crystal慕凉
如何写出一份优秀教案
写教案时 ， 应遵循以下原则：
1、科学性 。
所谓符合科学性 ， 就是教师要认真贯彻课标精神 ， 按教材内在规律 ， 结合学生实际来确定教学目标、重点、难点 。
设计教学过程 ， 避免出现知识性错误 。 那种远离课标 ， 脱离教材完整性、系统性 ， 随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的 。
2、创新性 。
教材是死的 ， 不能随意更改 。 但教法是活的 ， 课怎么上全凭教师的智慧和才干 。
尽管备课时要去学习大量的参考材料 ， 充分利用教学资源 ， 听取名家的指点 ， 吸取同行经验 ， 但课总还要自己亲自去上 ， 这就决定了教案要自己来写 。
教师备课也应该经历一个相似的过程 。
从课本内容变成胸中有案 ， 再落到纸上 ， 形成书面教案 ， 继而到课堂实际讲授 ， 关键在于教师要能“学百家 ， 树一宗” 。
在自己钻研教材的基础上 ， 广泛地涉猎多种教学参考资料 ， 向有经验的老师请教 ， 而不要照搬照抄 。
要汲取精华 ， 取去糟粕 ， 对别人的经验要经过一番思考——消化 ， 吸收 ， 独立思考 ， 然后结合个人教学体会 ， 巧妙构思 ， 精心安排 ， 从而写出自己的教案 。
3、差异性 。
由于每位教师的知识 ， 经验 ， 特长 ， 个性是千差万别的 。 而教学工作又是一项创造性的工作 。
因此写教案也就不能千篇一律 ， 要发挥每一个老师的聪明才智和创造力 ， 所以老师的教案要结合本地区的特点 ， 因材施教 。
公开课教案怎么写 内容来自用户:精品教育
怎样才能写好教案
 
备课是讲课的前提 ， 是讲好课的基础 ， 而教学工作中的课时计划即教案则是备课的具体表现形式 ， 它反映出教师在整个教学中的总体设计和思路 ， 是教师进行教学活动的依据 ， 它关系到一节课的具体安排和教学质量 。 因此 ， 写好教案对于教师授课十分重要 。
一、教案的作用
1、教案是教学活动的依据
教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程 。 若想教学取得成功 ， 就要在授课前充分了解学生的认识规律和身心发展的规律 ， 根据体育学科教学过程的具体特点 ， 设计出合乎客观规律性的教学方案 ， 遵循教学规律有的放矢地进行教学 。 如果不认真书写教案 ， 教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能取得好的教学效果 。
2、有利于教学水平的提高
认真编写教案是提高教学水平的重要过程 。 教师编写教案是一个研究体育课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程 。 在这个过程中 ， 教师不仅要研究体育科学的知识体系、学生学习本学科的状况（接受水平、心理特点和思维规律） ， 而且要按照体育课程标准的精神 ， 分析教材的编写意图和教材特点 ， 分析教材的知识结构、体系和深广度 ， 特别是要以整体为背景 ， 分析各部分教材的特点 ， 明确教材的要求、重点难点 ， 分析知识的价值功能 ， 酝酿设计教学过程 ， 确定教学方法 。 在钻研课程标准、教材的基础上 ， 掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求 ， 掌握教材的基本思想 ， 确定本节课的教学的目

推荐阅读


上一篇：竹荪的吃法大全 竹荪的营养

下一篇：学习知识|前言怎么写，策划书万能前言