【【教育】入木三分的主要内容 入木三分的主要内容简述】1、晋朝大书法家王羲之 ， 字号逸少 ， 是东晋书法家王旷的儿子 。 七岁时 ， 擅长书法 。 十二岁的时候 ， 看到了父亲枕下的前代的《笔说》 ， 偷来读 。 父亲说：“你为什么从我的秘密藏品里偷东西？”
2、王羲之却笑着不回答 ， 母亲问：“你看的是用笔法吗？”看父看他年纪还小 ， 担心他不能守住秘密 ， 告诉王羲之说：“等你长大成人我再教你书法 。 ”王羲之跪了下来说：“就让孩儿看看这书吧 ， 长大再看就耽误了孩儿幼年的美好才华与发展了 。 父亲很高兴 ， 于是立刻就把书给了他 。 还不到一个月时间 ， （王羲之的）书法就有了很大进步 。 卫夫人知道后 ， 告诉太常王策说：“这孩子一定看过用笔诀窍 ， 最近看见他的书法 ， 就已老成大器 。 ”流着眼泪说：“这孩子将来名声一定超过我 。 ”
3、东晋明帝曾到京都建康北郊的扶后山祭祀地神 。 东晋明帝让王羲之把祭品写在木板上 ， 然后派人去雕刻 。 雕刻家把木板一层一层地去掉 ， 直到剔去三分厚才见白底！刻者惊叹其笔力雄劲：“竟入木三分！”后入木三分成为成语 ， 比喻书法功力好或分析问题透彻 。
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