早教布书套的做法,教你制作教程步骤


早教布书套的做法,教你制作教程步骤
记得初中高中发新书时,如果想要保护好自己的新书,一般去文具店就可以买到合适的透明书套,或者买张包装纸包好,一直用到学期末,拆到书套,看到崭新的封面,很有小成就 。
前段时间,在书架上翻出一本很喜欢的书,想再看一遍,发现封面很旧,有些后悔一开始没有好好保护,加上这本书的封面设计得也不是很好看,在文具店也买不到合适尺寸的书套,于是想做个布书套 。
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【教程简介】
今天的教程跟大家分享制作书套的基本步骤,也适用于笔记本,对布艺和手工有兴趣的朋友,可以尝试一下 。
这款书套的设计不难,很容易理解,难免也会有些不足,比如书套的尺寸固定,无法调节,很多书的尺寸和厚度不同,只适用于尺寸相近的书籍 。
还是其他的没能实现的功能,大家都可以思考完善,互相交流 。有兴趣的可以去实践去摸索,制作自己心中想要的书套 。
学会了这款布艺书套的制作过程,大家还可以充分发挥各自的创意,制作自己喜欢的封皮,制作自己想要的功能,当然,最重要是动手 。

早教布书套的做法,教你制作教程步骤
【我的尝试和经验】
这个教程是我做了3个书套后写的,第一个书套,尺寸留小了,这个失误没办法修正,需要找到一本能用得上它尺寸的书才用得上 。
第二个书套,在第一个失误的情况下,特意把尺寸留大一些,半成品时先试一下,不合适,太大了,但没关系,这个可以调整,这也是一个经验,在对尺寸没把握的情况下,建议尺寸留大一些 。
第三个书套,在制作第二个书套时,每次调整,都记录下对应的尺寸,找出最合适的尺寸计算关系,在第三个书套上实践后,一次就可以制作成功 。
【教程步骤】
一、材料工具及尺寸
材料:不同花色的布料两块(用于里布、表布)
工具:缝纫机(或针线)、剪刀、尺子、笔、绸带(30厘米长)
尺寸详解:
表布里布(同尺寸)的长=书的长度×2+书的厚度+2(缝份)+1(预留)
表布里布(同尺寸)的宽=书的宽度+2(缝份)+1(预留)
擦口布(2块):长10厘米,宽与表布和里布的宽一致
本教程制作《遥远的救世主》一书的布套,这本书的尺寸:长14厘米,宽21厘米,厚度2厘米
计算后,表布里布长=33厘米、宽=24厘米;擦口布的长=10厘米,宽=24厘米
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二、缝制插口布
插口布,是分别位于书的封面和封底的两块布,在缝合前,需先对它们的一边布端进行内折处理,不至于未缝合的边缘脱线,也可在此步加一些装饰 。
内折处理图:
忘了这种内折的手工用语,是三折的,可以保证边缘不会外露 。
三、插口布与里布缝合
1.两块插口布,分别放于里布表面的左右两边,对齐后,可用珠针固定,沿图中黑线缝合 。
2.缝上书签带(如果不需要,可跳过此步),注意书签带端口放置的位置,放在书套的上端,里布的反面,正中间位置,小于1厘米处,用针线做固定 。
说明:放置在小于1厘米的地方,在完成后面步骤的缝合后,可以让这里固定的线头不会显露出来 。
四、表布与里布的缝合:留返口
一些缝纫用语的解释
正面相对:需缝合的两块布料正面朝内合拢 。
返口:缝成袋状主体后,翻到正面时需使用的开口部分,按指定的尺寸留出不缝 。
1.表布和里布正面相对对齐,把书签带内折,放置在两块布料之间,这一步是保证制作的书签带能保留在书套的外侧 。
2.表布里布对齐后使用珠针固定,沿缝份线缝合,留出5-7厘米的返口位置
返口位置的说明:返口位置可自由选择,但个人觉得尽量选取那些,没有装饰物,没有夹层,有一定距离相对简单的位置 。
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五、缝合返口,完工
1.返口处表里布内折整理
2.正面缝合返口:这里的缝合是会露出缝线,尽量缝直缝齐缝得好看一些 。
3.使用熨斗熨平:如果使用容易起皱的布料,可以使用熨斗让书套更平整 。

早教布书套的做法,教你制作教程步骤
婴儿早教布书的好处:开发宝宝的九种能力
1 、视觉刺激:通过色彩鲜艳,形象生动,卡通可爱的图象来刺激宝宝的视觉发育 。
2、听觉刺激:物理发声材质做成,训练宝宝听力的同时也对宝宝的听觉进行保护 。
3、触觉刺激:多种感官训练材质,让宝宝能触摸到现实世界中不同的感觉民 。
4、动作训练:帮助宝宝掌握咬、抓、握、扯、捏、掀、推、扔、取、摇晃,触碰、敲打等动作 。
5、认识能力:通过五彩缤纷的色彩和卡通可爱的图案,让宝宝认识这些东西,通过爸爸妈妈多次重复的讲解和亲子运动,而让宝宝知道、理解这些东西 。
6、语言能力:简单明了的故事情节,且可以自由发挥的讲解,每一款布书没有标准的故事版本,宝宝的每一次看和爸爸妈妈的每一次讲解,都可能演变不同版本的故事情节 。
7、逻辑关系:通过形象生动的图案,让宝宝感知日常生活中的一些常见而简单的关系,提高宝宝智力发育 。
8、情感交流:每一款产品都是宝宝的安抚产品,同时和爸爸妈妈在亲子的游戏中增加感情 。
9、安全环保:使用安全无毒,柔软材质,环保的热转印技术印刷,让爸爸妈妈放心 布书使用指南称心 。
与毛绒、塑胶、木制玩具等相比较,一般来说布书有以下优点:
1、更加安全:体现在无毒、柔软、撕不烂、可以吃咬、不伤手、不过敏等等;
2、色彩更加鲜艳、多种活动玩偶使趣味性、互动性更强;
3、通过多种材质、玩偶、多种活动件与内容的结合,给宝宝提供了更加充分的主动感知与探知的空间;
4、可以根据宝宝的认知能力调整使用方法,是互动游戏的好道具……
与纸书相比较,布书有以下优缺点:
1、布书是真正属于宝宝的书!是宝宝自己的书!是宝宝主动感知、探知的书 。
2、布书的娱乐性、互动性强,纸书无法比拟;
3、受宝宝认知能力所限,任何文字在宝宝的眼里都被识别为图形,纸书是宝宝被动接受的读物;
4、布书突出趣味性、互动性、参与性,给宝宝提供了更广泛的、符合宝宝认知能力的探索空间;
5、布书给予宝宝的是综合性的训练,能带来您意料之外的收获 。
以上是早教布书套的做法,教你制作教程步骤,刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课 。
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