0-1岁幼儿早教课程方案,在家早教从这6个方面学习
0-1岁幼儿早教课程方案,在家早教从这6个方面学习
随着现在对优生优育的认识,做妈妈的都希望了解自己宝宝从0-1岁的早教方案,其实0-1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期 。
从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早进行0-1岁宝宝早教,将能最大限度地开发幼儿的多元智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年 。
那么妈妈们从0-1岁早教课程可以从以下几方面来开展:听觉训练 、视觉训练、触觉训练、味、嗅、温度等感知觉训练、颜色感知练习、方位听觉训练 。
0-1岁幼儿早教课程方案,在家早教从这6个方面学习
1、听觉训练:家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源,可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音 。
2、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性 。
3、触觉训练:婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感,可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习,光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、各种形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别能力 。
4、味、嗅、温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉,如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝,吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味、尝尝苹果味道,洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展 。
5、方位听觉训练:训练小儿追寻物体,用玩具声,吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展,每日训练2-4次,每次4-5分钟 。
6、颜色感知练习:让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前 。
通过以上的介绍,我相信妈妈们对0-1岁的早教课程方案有所了解,只要按照上述的方案去做我相信一定会对宝宝的发育有个好的开端,宝宝的一个动作和一个眼神都是给妈妈信息的传递,这样,妈妈们可以抓住这个机会对宝宝们进行一些训练,有时候让宝宝听听愉快的音乐也是对宝宝性格的一个早期培养,只要妈妈们对宝宝仔细的观察,宝宝们定会在早教方案课程中发生可喜的变化 。
宝宝是每个家庭的太阳,更是每个家庭的希望,妈妈都希望对自己的宝宝在0-1岁实行一个早期教育,都希望自己的宝宝聪明健康这也是一件很辛苦的事,需要妈妈付出加倍的努力,只要妈妈们不厌其烦的对宝宝进行早期训练,我们相信宝宝的身、心及健康一定会得到全方位发展 。
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早教课程安排,幼儿早教课程的作用,早教课程的核心是能够让孩子快乐成长并且掌握一些实用能力和素养 。宝宝早教的早教课程注重培养宝宝以下10种综合能力,旨在为宝宝打下更坚实的基础 。
1.培养宝宝专注力 。专注力是一个人成功的关键,专注力是宝宝专心、认真做事情的能力,对手上的事物足够专注 。
2.秩序感和空间感 。宝宝做事有秩序,建立起空间感,具备一定的空间想象能力,更好的帮助宝宝探索理解世界 。
3.逻辑思维能力 。宝宝说话、行动有逻辑感,能够有条理的表达自己的想法,有条理的去做自己想做的事情
4.语言表达能力 。能够更好的表述自己的想法,更好的学会和他人沟通 。
5.培养表达欲 。宝宝能够在社交活动中主动展示自己,和老师、家长、其他小朋友打招呼,能够更快的融入集体 。
6.培养情商 。宝宝在遇到问题和处理问题时的思维、大局观,能够在情绪、意志和耐受挫折上游更高的品质 。情商没有先天差别,更多的是后天的培养 。
7.培养财商 。使宝宝懂得交换,理解事物的价值 。
8.音乐节奏感 。调性练习,听、唱、发音、使用乐器的能力 。
9.身体协调性 。舞蹈能力、动作协调、眼脑手的合作
10.好奇心探索能力 。宝宝的探索能力、求知欲和发现能力 。
早教课程安排,幼儿早教课程的作用,宝宝早教所学的早教课程,主要是提高交际能力、专注力、想象力、创造力、团结合作能力、自制力、判断力、听力、应激能力、抗挫折能力、免疫能力以及推理能力、分析问题和解决问题的能力 。
以上是0-1岁幼儿早教课程方案,在家早教从这6个方面学习,刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课 。
【0-1岁幼儿早教课程方案,在家早教从这6个方面学习】
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