幼有所长将乐推行幼儿园总园制改革：破解入园难题让每个孩子“幼有所长”( 二 ) 将乐县

【幼有所长将乐推行幼儿园总园制改革：破解入园难题让每个孩子“幼有所长”】

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实施“县管园聘”均衡配置教师
“选学校最重要的是选老师。”将乐县教育局局长石春发说:“为什么家长聚在一起把孩子送到实验幼儿园，因为实验幼儿园集中了全县最好的老师。要打破择校难，就要打破此类教师的不平衡性，实现县域学前教育的整体发展和均衡发展。”
为此，将乐县实施了“县管县聘教师”改革。总园在控制总编制的前提下，根据每个园的发展需求，统一调配教师，安排教师授课，打破了幼儿园之间的“隔离和壁垒”，促进了教师的合理流动，平衡了城区公办园的教师，有效解决了家长因教师素质不同而选择园的问题。在教师职称方面，由总园评聘，激发教师活力。改革以来，将乐县实验幼儿园23名教师被调配到水南分校、艺术分校、上河洲分校，使所有公办园的办学水平均衡发展。
同时，按照强园扶弱园的方法，将乐县十二所乡镇幼儿园按照地理位置分为北、中、南三部分。每个部分有四所幼儿园，由城市地区的四所公立幼儿园支持。通过每年选派骨干教师入驻、送课、送业务，实现总园在教学业务、教学理念、师资力量等方面对乡镇公办幼儿园的辐射带动，整体提升乡镇公办幼儿园的教学水平。
去年，吴丹的孩子到了上学的年龄，她没怎么考虑就直接在家门口报名了水南分校。“现在园区和园区之间的条件和办学水平差不多。我们的父母只需要考虑进入附近的公园。”吴丹说。

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通过新旧、强弱，促进农村和民营园区共同发展
普惠共享提升民营园区软硬件实力
“近年来，随着城市化进程的加快和二胎时代的到来，优质学前教育资源依然相对紧张。扩大幼儿园教育资源总板块，做大幼儿教育蛋糕仍是当务之急。”将乐县教育局局长石春发对学前教育的发展依然充满紧迫感。
目前，将乐县不仅加快城乡幼儿园建设，还支持和规范现有民办幼儿园，缓解公共资源短缺问题。
日照幼儿园是将乐县第一所社区支持的民办幼儿园。幼儿园园长陈华告诉采访人员，作为一所一流的普惠性幼儿园，民办园实行政府限价，“一般园制的改革也让我们受益。去年政府给了我们40多万元的奖励，所以我们的收费只比公办园稍微高一点，也是家长认可的。”日照幼儿园自2014年成立以来，从100多名幼儿发展到今天的300多名幼儿。

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孩子们在幼儿园学习手工做粽子
据了解，自普通公园体制改革以来，将乐县已为现有的16家民办公园提供普惠服务。目前已确定14所普惠性幼儿园，总投资260多万元支持城市普惠性民办幼儿园硬件升级，不断降低民办普惠性幼儿园收费标准，每年可为群众减负60多万元。
为了促进民办公园的共同发展，改革后，综合公园还对民办公园实施了对口教育。石春发介绍，每年，总园都会选派优秀教师到民办幼儿园进行交流，接待民办园教师到总园学习观摩，与民办园教师一起开展教研活动。“通过这种‘一进一出’的方式，将普通公园的公园理念、教育资源、教学成果与民办公园共享，促进民办公园的科学管理和教育水平。”
“‘入园难’‘入园贵’过去一直被普通人诟病。通过改革，使学前教育更加均衡、公平，解决了“入园难”“选园难”的问题。每个家庭的孩子都能在良好的环境中成长，群众会有更多的获得感和幸福感。”将乐县副县长肖说。