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幼儿实习的工作计划表( 七 )

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幼儿实习的工作计划表7 教育实习是我院学前教育专业教学计划的重要组成部分， 是理论与实践相结合的综合训练的教学环节， 是提高教育教学质量， 培养合格人才的重要环节， 它对于了解学前教育， 巩固专业思想， 培养各种实际能力都具有重要的作用 。
一、实习的组织与领导
1、成立实习领导小组， 全面领导教育实习工作， 协助幼儿园指导学生实习做好学生思想政治工作， 组织工作和后勤工作， 具体如下：
领导小组：
组 长： 栾敏、魏惠临
副组长：韩雪梅、林树森、柏琳、王丽敏 工作领导组：
组长：柏琳、林树森
副组长：王伟、邹金丹、史小溪、刘博 成员：全体教师、辅导员
2、采取集中的实习形式， 每个实习队设有队长一人， 学生超过10人的增设副队长一人， 实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作
二、教育实习的目的
1、通过实习巩固学生的专业思想， 加强对幼教工作的认识， 培养热爱幼教事业， 热爱儿童的思想感情并树立正确的儿童观和教育观， 确定自己的教育目标和理想 努力使自己做到德才兼备， 成为一名合格的幼儿教师 。
2、通过实习， 能将在课堂中所学的理论， 知识与技能运用于幼儿园的教育教学实践， 处理好学与用的关系， 在实践中逐步将所学的知识转化为能力 。
3、通过实习， 检验学生在校期间所学的知识及掌握的程度， 检验我专业学前基础+英语特色+艺术特长的培养模式， 以便及早发现问题， 解决问题， 为学生顺利走向工作岗位奠定基础 。
三、教育实习内容
1、全面了解幼儿园工作和教师、保育员的职责， 提高对幼儿教育工作的认识
2、根据规程及纲要的要求， 掌握幼儿园常规教育教学内容， 学会组织幼儿日常生活和开展各项活动， 尤其是组织英语教学活动的方法
3、制定幼儿园和班级周教育教学计划 。
4、认识游戏在生活中的意义， 学会组织幼儿游戏的方法 。
5、了解幼儿园教育教学的特点， 学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法， 具体如下：
1）听课， 查看， 记录不同年龄班各种教育教学活动， 学会评析教育教学活动的方法 。
2）学习不同年龄班的各种教学备课活动 。
3）学习组织不同年龄班各科活动， 并初步掌握自我评析和互相评析的方法 。
4）学习制作教具、学会设计、布置幼儿园活动室 。
5）参加幼儿园大型活动 。 提高组织能力 。 四、实习要求与职责
（一）对带队教师的要求
1、根据实习计划， 确定实习点的实习队长与考勤员
2、遵守工作纪律， 谦虚谨慎， 以身作则， 认真做好实习带队工作， 不无故请假， 请假必须经专业主任批准 。
3、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作， 关心实习生的思想， 工作生活和身体健康， 教育实习生热爱教育事业遵守纪律， 以高度负责的精神， 出色完成任务
4、全面负责实习生的安全检查工作， 处理实习期间出现的问题 。
（二）对指导教师的要求
1、做好实习实训周的准备工作：了解实习生的表现、了解幼儿园的教学进度， 协助实习园安排见习观摩活动、检查和督促实习小组的工作 。
2、指导教学工作， 指导实习生钻研教材、编写教案和制作教具、学具， 抓好集体备课、试讲和课后评议
3、全面掌握实习生的工作情况， 主动向教育实习领导小组汇报工作 。 4、利用实习机会， 通过观摩不同类型的活动课了解幼儿园的教学规律与特点， 以便更好的开展自身的教学工作 。

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