如何做一名合格的安全员，作为一名安全员( 二 )
2、建筑施工企业的在职人员 。
3、学历及要求：
建筑施工企业主要负责人应为大专以上学历 ， 需大专以上学历 ， 除企业法人外 ， 其他人需一级建造师证书与企业聘书；
项目负责人应为中专（含高中、中技、职高）以上学历 ， 具有一级建造师或二级建造注册证书；建筑施工企业专职安全生产管理人员应为中专（含高中、中技、职高）以上学历 ， 并从事相关工作；
4、经企业年度安全生产教育培训考核合格；
5、项目负责人和专职安全生产管理人员不得在两个以上（含两个）单位任职 。
参考资料来源：
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如何做好一个合格的安全员 安全员要做好本职工作 ， 首先必须做到两点：一是不断学习 ， 二是深入实际 。 随着时代的进步 ， 科技的发展 ， 安全知识和技术也在不断更新 ， 安全员只有在努力学习的同时 ， 勇于创新 ， 才能在工作中说“内行话” ， 做“明白人” ， 成功地履行职责和发挥作用 。
安全员的工作岗位在生产第一线 ， 因此安全员要经常深入现场 ， 与员工交流经验 ， 熟悉操作程序 ， 将理论知识用于实际操作中 ， 才能做到胸中有数 ， 处变不惊 ， 话说到“点子”上 ， 事管到“根子”上 ， 才能当好领导的参谋 。
安全员应根据本单位的特点 ， 制订出一系列切实可行的安全规划 。 比如 ， 建立安全目标、规章制度、操作办法等 ， 并在实践中及时更改、调整 。
企业的安全目标应围绕企业的生产经营目标 ， 同时结合企业的生产实际 ， 在有企业高层领导参与下制定 。 确定安全目标之后 ， 还应组织制定本企业安全生产规章制度和操作规程 。 制定的安全目标、规章制度、操作规程都必须贴近企业生产实际 ， 符合企业特点、易于操作、有针对性 ， 同时在日常工作中应认真执行 ， 并定期进行修订、调整和更新 ， 这是企业安全管理的基础 ， 是企业安全员搞好企业安全管理的重要保证 。
积极开展互动式教育和多样化学习 。 在日常班组安全教育时一般以班组长的理论灌输为主 ， 往往是意义讲的多 ， 规程谈的多 ， 就事论事多 ， 缺少和受教育员工的互动 ， 班组成员始终处于被动接受的位置 ， 起不到安全教育的实际效果 。 从提高安全教育的角度出发 ， 开展互动式安全教育和多样化学习 ， 可以起到好的效果 。
积极开展互动安全教育 ， 让员工成为安全教育的主角 ， 让员工在安全教育中畅所欲言 ， 可以极大的提高班组安全教育活动的质量 。 因此 ， 必须调整充实安全教育活动的内容 ， 改变经常的开会形式 ， 以员工喜闻乐见的形式寓教于乐 ， 让员工在轻松愉快的氛围中掌握安全知识 ， 变灌输式为启发式安全教育 ， 并把安全责任落实在自己的行动中 ， 如安全理论学习、安全技能学习和安全技术练兵 ， 并结合开展应急预案演练、自我保护训练 ， 查隐患、纠违章活动等 。
开展多样化安全教育 ， 正确的认识往往需要多次反复 ， 不可能一次完成 ， 要树立“安全第一”的思想 ， 绝不是一日之功 ， 需要进行长期的、重复的安全教育才能见成效 。 但在重复安全教育中 ， 要力求形式新颖 ， 晓之以理 ， 动之以情 。 经常采用一种形式的教育 ， 从受教育者心理上就易产生反感和抵触情绪 ， 而没有激励性 。 为了使安全教育达到良好的效果 ， 必须采取多样化 ， 一般可采取安全演讲会、研讨会、座谈会、知识竞赛、班前会、安全活动日、安全展览、黑板报等形式进行宣传教育 。
总之 ， 班组安全员该做的工作很多 ， 要搞好本单位的安全工作 ， 安全员就要从小事抓起 ， 把安全学习真正落到实处 ， 抓隐患 ， 树立隐患就是事故的思想 ， 把事故消除在萌芽状态
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