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难度系数怎么算，考试难度系数0.7是什么意思( 二 )

小知识



很好 6．5～8分

最好 8～10分

在比赛中，裁判员根据运动员的助跑（即走板、跑台）、起跳、空中动作和入水动作来评定分数 。 因此，运动员在比赛时助跑应平稳，起跳要果断有力，起跳角度要恰当，并具有一定高度；空中姿势优美，翻腾、转体快速；人水时身体与水面垂直，水花越小越好 。

5名裁判员评分：5名裁判员打出分数以后，先删去最高和最低的无效分，余下3名裁判员的分数之和乘以运动员所跳动作的难度系数，便得出该动作的实得分 。 例如5名裁判员的评分分别是 5、（5．5）、5、 5、（4．5）=15（总和）X 2.0（难度）=30（实得分） 。 （注：括号里的数字是删去的无效分 。 下同）

7名裁判员的评分：方法与5名裁判员评分方法相同，但7人裁判员算出的得分最后还应除以5，再乘以3 。 例如7名裁判员的评分分别是5、（5．5）、5、5、5、5、（4.5）=25（总和）x2．0（难度）=50＋5x3=30（实得分） 。

比赛结束后，把所跳动作的实得分相加，便是该运动员的总分 。 总分最高者为优胜，如两人或两人以上总分相等，则名次相同 。 在设有全能项目的比赛中，将运动员跳板动作总分与跳台动作总分相加，就是全能总分 。
难度系数是怎么算的啊？代表什么 事先可以对试题的难度系数进行估计 。 但是一套试题的难度系数最终要考完以后再能知道 。 具体算法是用参加考试的人平均分除以试题的总分，或者用参加考试的人的总得分除以所有试卷的总分也一样 。
对一道题来说，也是这样，比如一道题是4分，共有100个人参加考试，其中30人做对了，得4分，50人半对，得2分，那么参考人共得30*4+50*2=220分，再除以总分400分，得到难度系数0.55
试卷分析难度系数和区分度怎样计算 1、高考试题或模拟题的难度系数计算起来还是很复杂的，一般有两种方法：
2、第一种方法：
难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度 。 如满分150分的试题，考生平均得分108分，平均失分42分，则难度系数为42/150=0.28 。 难度系数的计算公式为：
L=1—X/W
其中，L为难度系数，X为样本平均得分，W为试卷总分（一般为100分或150分） 。

3、试卷区分度反映试题区分不同水平受试者的程度，即考出学生的不同水平，把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开 。 区分度高的考试，优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例，如果某一分数区间学生相对集中，高分太多或不及格太多的考试，区分度则低 。 如果把成绩从高往低排序，前50%的考生为高分组，后50%为低分组，其计算公式为：
D=2（XH—XL）/W
其中，D为区分度，XH为高分组平均分，XL为低分组平均分，W为试卷总分（一般为100分或150分） 。
从以上公式可以看出试题难度系数和区分度并没有直接联系，因为前者是反映样本总体的一个参数，后者是反映样本2个部分的参数 。

4、第二种方法：
事先可以对试题的难度系数进行估计 。 但是一套试题的难度系数最终要考完以后再能知道 。 具体算法是用参加考试的人平均分除以试题的总分，或者用参加考试的人的总得分除以所有试卷的总分也一样 。
对一道题来说，也是这样，比如一道题是4分，共有100个人参加考试，其中30人做对了，得4分，50人半对，得2分，那么参考人共得30×4+50×2=220分，再除以总分400分，得到难度系数0.55 。
“难度系数”也可以理解成“容易度系数” 。 一道10分的试题如果难度系数为0.5，可以理解为这道10分的试题平均得分为5分 。 “参考样题”中，将每一道样题的难度系数都公布了，样题是过去几年的高考试题，难度系数是北京高考后测量的结果，十分准确，具有很高的可信度 。 考生为什么要研究每道试题的难度系数？《考试说明》中明确表示：“试卷由容易题、中等试题、难题组成，并以中等试题为主，总体难度适当 。 ”一般来说高考试卷易中难试题的比例为2:6:2或3:5:2，过去的《考试说明》一直是这样表述的，现在的表述是“以中等试题为主”，但数据上，没有什么变化，中低档试题占八成，750分占600分 。 那么什么是中低档试题呢？一般来说难度系数在0.4－0.7的试题为中等试题，低于0.4的为难题，高于0.7的为容易题 。

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