近视加散光怎么办，青少年近视加散光怎么办( 二 )
中医认为， “目者， 宗脉之所聚也， 五脏六腑之气皆注于目为之精”；眼睛之所以能看到万物， 辨别颜色， 全赖人体精气的滋养， 才能维持正常的功能 。
《黄帝内经》曰：通则明， 不通则障 。 经络不通， 精气不能上大于目， 眼睛就会出现各种有形和无形的病态反应 。
【近视加散光怎么办，青少年近视加散光怎么办】中医按摩， 通过按摩疏通经络， 改善眼部的血液循环和营养供给， 提升和恢复晶状体和睫状肌自身的调节能力， 从根本上提升和恢复视力 。 对于青少年假性近视、真性近视、弱视、散光都有很好的效果 。 （如上图）
近视眼加散光是怎么回事 近视眼是怎样形成的? 大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育期视近过度有关 。 近视在12～18岁为高速发展期， 而这正是青少年求知欲强烈， 看书多、作业忙， 又因长时间看电 视、玩电脑， 打游戏机等， 户外活动明显减少， 长期处于近视状态；更有人忽视用眼卫生， 阅读时不注意距离与姿势， 不注意照明和时间， 造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度， 在这种状态下， 睫状肌长期持续收缩， 先形成调节痉挛， 以后进一步发展成为近视眼 。 调查显示， 以这个年龄段课外阅读时间2小时的近视患者数作基准的话， 课外阅读时间3小时的近视患者数是其的 2.1倍， 可见视近过度是形成近视眼的最主要原因 。 这时如果适时滴用营养眼液 ， 因其具有营养、润滑、抑菌、止痒的作用， 可使疲劳的睫状肌活跃， 有效缓解视疲劳， 预防近视眼的形成 。
占第二位的是遗传因素 。 据统计， 如以父母无近视眼的近视患者数为基准的话， 父母之一有近视眼的近视患者数为其的2.6倍， 父母双方都有的为其的3.8倍 。 而中高度近视眼中， 遗传倾向更明显 。 某些疾病也可因改变晶状体或角膜的屈光度而形成近视眼， 如糖尿病、白内障早期、青光眼、圆锥形角膜及晶状体移位等 。
问：散光有哪些症状？
答：散光可引起视疲劳， 如头痛、头晕、神经衰弱、烦躁、疲倦等， 远视散光病人症状更加严重 。 症状的轻重和散 光程度不一定成正比， 轻度散光， 如1．00屈光度左右， 也有可能造成明显症状 。 因为轻度散光患者， 往往企图通过调节来克服视物模糊， 但由于调节不可能同时补偿两条不同子午线上的不同屈光异常， 因此不仅不能使物像变清晰， 反而可能增加视疲劳 。 还有些人在初戴镜片时出现视疲劳症状 。 此外， 由于视物模糊， 常喜欢眼睑半闭， 以便构成一裂隙， 这样可除去一条子午线上的光线， 视力可以改进 。 还有一些儿童用柱镜矫正散光时， 如果轴是倾斜的， 为减轻歪曲， 患儿常将头偏向一侧， 形成习惯后， 可造成脊柱弯曲 。
青少年远视眼是否可以通过调节被代偿？远视眼眼球的前后轴较短或者眼球屈光系统屈光力较弱， 从无限远处发出的光线在视网膜后成像， 因而视网膜上的像是模糊的 。 为了看清物体， 就要利用调节作用使物像前移， 在视网膜上结成清晰的像 。 远视眼看外界任何物体都要使用调节 。 青少年调节力强， 可以使用调节力来克服其屈光缺陷， 所以， 即使有轻度甚至中度远视， 也可不发生任何症状 。 但当远视程度很高时， 调节力不足以矫正屈光异常， 就会出现不同程度的看远和看近不清， 以及过度调节引起的视疲劳现象 。 由于人眼的调节力随着年龄的增长而逐渐减弱， 所以其远视的症状也将越来越明显地表现出来 。
问：散光需要治疗吗？
答：轻度的规则散光， 如无视疲劳或视力减退， 则不必治疗；如果出现视疲劳及视力减退， 尽管度数不高， 也必须用圆柱镜矫正， 而且须经常戴用 。 如果圆柱镜度数过高， 患者不能立即接受， 可先给予低度矫正， 以后逐渐增加圆柱镜片的度数 。 治疗应以既提高视力， 又能耐受， 不头晕、不恶心为原则 。 不规则散光矫正起来比较困难， 疗效常不满意， 可试戴隐形眼镜， 部分患者可以得到较好的效果 。
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