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百分比是怎么算的，求两个百分比平均值( 二 )

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百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82 。 成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7 。 所以百分比后面不能接单位 。
史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ” 。 我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系 。 百分数便隶属于倍比关系 。
参考资料

什么是百分之多少是怎么算的？ 数量÷总数×100=百分比 。 全班30个人，有25人参加活动参加活动的人数占全班人数的百分比，则25÷30×100≈83.33% 。 换一种表达是5/6也就是六分之五 。
百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数 。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值 。 百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82 。
扩展资料计算方法：
(1)分子和整数相乘，所得的积作分子，分母不变；
(2)计算结果要化简为最简分数 。
计算方法：
(1)分子乘分子，所得的积作为分子；分母乘分母，所得的积作为分母；
(2)计算结果要化简为最简分数
为了简便，计算过程能约分的，可以先约分，再计算 。 (书写格式：把分子和分母能约分的数划去，分别在它们的上下方写出约分后的数字 。 )

百分比怎么算 1、求一个数a占另一个数b的百分比：(a÷b)×100％； 2、求一个数a比另一个数b多的百分比：(a÷b)×100％-1=[(a-b)÷b]×100％； 3、求一个数a比另一个数b少的百分比：1-(a÷b)×100％1=[(b-a)÷b]×100％；式中100％=1；×100％表示化成百分数的意思 。 4、求a的百分之m是多少：am％，这里a和m％是相乘的关系，am％=am/100 。 5、已知某数的m％是a，求某数b：b=a/(m％)=100a/m 。 6、求比a多百分之m的数b：b=a(1+m％)，这里是a乘以括号内的计算结果，下同 。 7、求比a少百分之m的数b：b=a(1-m％) 。 扩展资料：百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示 。 百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82 。 成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7 。 所以百分比后面不能接单位 。 百分比在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用 。 特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数 。 百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数 。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值 。 百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82 。 百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等 。 由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较 。 百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位 。 目标的个数÷总数×100% 。 例如100个桃子中有40个成熟的 。 那么成熟桃子所占的百分比就是40÷100×100%=40% 百分数在不同情况下有不同含义 。 如“’今晚的降水概率是20%”一句表示今晚下雨（雪）的概率为20%，并不表示今晚有20%的时间在下雨（雪） 。
比例是怎么算的？例如：1:10 百分比怎么算：       
数量÷总数×100=百分比
百分数通常不写成分数的形式，而是采用符号：% ；由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位 。

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