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初二应该做怎样的计划( 四 )

小知识


五、【初二学习计划】：计划要留有余地 。
计划终归不是现实 ， 而只是一种可能性 。 要想把计划完成现实 ， 还要经过一段很长的努力过程 ， 在这个过程中自己的思想会发生变化 ， 学习的各种条件也会发生变化 ， 计划订得再实际 ， 也不免出现估计不到的情况 。 所以 ， 为了保证计划的实现 ， 订计划时就不要太满、太死、太紧 ， 要留出机动时间 。
六、【初二学习计划】：提高时间的利用率 。
早晨和晚上 ， 或者说一天学习的开头和结尾部分的时间 ， 可以安排着重看记忆的科目 ， 如外语等;当心情比较愉快 ， 注意力比较集中 ， 时间又比较长 ， 这时候可安排比较枯燥 ， 或自己又不太喜欢的科目;零星的时间 ， 注意力不容易集中的时间 ， 可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科 。 除此以外 ， 还要注意学习时间和体育活动要交替安排 ， 文科和理科要交替安排 ， 相近的学习内容不要集中在一起学习 ， 等等 。 这样安排 ， 在同样多的时间内 ， 由于安排了合适的内容 ， 就会收到较好的效果 。
七、【初二学习计划】：注重效果 ， 不断调整 。
在计划执行到一个阶段之后 ， 就应当检查一下效果如何 ， 如效果不好 ， 应找到原因 ， 及时调整 。 主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查 ， 立即采取相应的措施 ， 及时改变计划中的不合理部分 。 科学的、实际的个人学习计划 ， 只要认真去执行 ， 必将促进你的学习 ， 培养你的意志 ， 增强你的信心 。
八、【初二学习计划】：学习计划包括内容 。
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种 。 平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期 。
学习计划一般应包括：(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析 ， 简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施 ， 采用哪些方法 。
九、【初二学习计划】：学习安排 。
1、做好预习 。 预习是学好各科的第一个环节 ， 所以预习应做到：1、粗读教材 ， 找出这节与哪些旧知识有联系 ， 并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题 。
2、听课 。 学习每门功课 ， 一个很重要的环节就是要听好课 ， 听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解” 。
3、做课堂笔记 。 做笔记对复习、作业有好处 ， 做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后 ， 还要学会课后及时整理笔记 。
4、做作业 。 (1)做作业之前 ， 必须对当天所学的知识认真复习 ， 理解其确切涵义 ， 明确起适用条件 ， 弄清运用其解题的步骤;(2)认真审题 ， 弄清题设条件和做题要求;(3)明确解题思路 ， 确定解题方法步骤;(4)认真仔细做题 ， 不可马虎从事 ， 做完后还要认真检查;(5)及时总结经验教训 ， 积累解题技巧 ， 提高解题能力;(6)遇到不会做的题 ， 不要急于问老师 ， 更不能抄袭别人的作业 ， 要在复习功课的基础上 ， 要通过层层分析 ， 步步推理 ， 多方联系 ， 理出头绪 ， 要下决心独立完成作业;(7)像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目 ， 要先背再做 。
5、课后复习 。 (1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量 。
十、【初二学习计划】：执行计划的意义 。

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