生活是蜿蜒在山中的小径， 坎坷不平， 沟崖在侧 。 摔倒了， 要哭就哭吧， 怕什么， 不心装模作样!这是直率， 不是软弱， 因为哭一场并不影响赶路， 反而能增添一份小心 。 山花烂漫， 景色宜人， 如果陶醉了， 想笑就笑吧， 不心故作矜持!这是直率， 不是骄傲， 因为笑一次并不影响赶路， 反而能增添一份信心 。
伽利略牛顿爱迪生是人不是神， 其缺点错误在所难免， 但这并不妨碍他们成为“巨人” 。 文章好词好句好段摘抄大全出自， 转载请保留此链接！试问， 有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
徒有万般“羡鱼”心， 而无一丝“结网”意， 结果定会一事无成 。 这道理虽然浅显， 但实际上却不是每个人都能清楚认识到的 。 有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”， 可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后， 再夺“短篇小说之王”的桂冠， 但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”， 却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星， 却怠于“闻鸡起舞”进行训练 。 如此心怀鸿鹄之志， 而身属燕雀之行， 连一条小小的鱼都会捉不到， 更何况要实现那恢宏的大志呢!
选择是一个崭新的开端， 选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----
生活是什么?不同的人有不同的看法 。 有人说生活如酒 。 童年就像鸡尾酒， 色彩斑斓， 甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒， 色彩浓黑， 清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒， 纯净无色， 辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒， 久存弥香， 滴滴让你感受到香中之甜 。 (《生活是什么》)
从初夏到深秋， 花儿经久不衰 。 一幅锦缎， 始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下， 牵牛花偃旗息鼓， 美人蕉慵倦无力， 富贵的牡丹也早已失去神采 。 只有太阳花对炎炎赤日毫无保留， 阳光愈是炽热， 它开得愈是艳丽， 愈加热情， 愈加旺盛 。 (《生机勃勃的太阳花》出国留学网提供)
人生的路漫长而多彩， 就像在天边的大海上航行， 有时会风平浪静， 行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪， 行驶艰难 。 但只要我们心中的灯塔不熄灭， 就能沿着自己的航线继续航行 。 人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑， 在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望， 在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望， 我走出了一条属于我的生之路 。
爱心是冬日的一片阳光， 使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉， 使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖， 使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉 。
如果黑板是浩淼的大海， 那么， 老师便是海上的水手 。 铃声响起那刻， 你用教鞭作浆， 划动那船只般泊在港口的课本 。 课桌上， 那难题堆放， 犹如暗礁一样布列， 你手势生动如一只飞翔的鸟， 在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云， 犹如你亮堂堂的心， 一派高远 。
人生的路漫长而多彩， 就像在天边的大海上航行， 有时会风平浪静， 行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪， 行驶艰难 。 但只要我们心中的灯塔不熄灭， 就能沿着自己的航线继续航行 。 人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑， 在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望， 在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望， 我走出了一条属于我的生之路 。
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