四、 深入生活 ， 关爱学生
孩子很小就离开父母 ， 身为教师作为孩子的第二个母亲 ， 对孩子要倍加关爱 。 天冷了要孩子及时加衣 ， 值班时帮孩子盖好被子 ， 生病了带孩子去看医生等等 ， 要真正深入到学生当中 ， 真情付出 ， 爱的呵护 ， 让学生感受到“家庭”的温暖 ， 享受到“慈母”的疼爱 ， 把校园变家园让家长放心 ， 八十爱化母爱 ， 让亲人放心 ， 融亲情与管理 ， 让孩子开心 。
五、 课堂的巧妙驾驭
孩子毕竟是孩子 ， 自控历史比较弱的 ， 当我站在讲台上 ， 讲的津津有味的时候 ， 像张雪松 ， 王宁贵却没有什么积极的反应 ， 开小差 ， 小动作等现象就会出现 ， 我不得不停下来维持课堂纪律 ， 这样上课不仅累 ， 而且课堂效率也不会很好 ， 我得到了深刻的教训 ， 所以在升入五年级后 ， 对于这些爱玩的孩子 ， 必须时时刻刻 ， 方方面面都严格要求 。 同时 ， 针对自己还要备课充分 ， 才能调动学生的积极性 ， 上课效果就好 ， 总之 ， 要有驾驭课堂的能力 ， 自我提高是必然 。
科学施教的同时 ， 教师要不断完善自身 ， 提高业务水平 ， 扩大知识面 ， 因为学生形成好的学习习惯以后 ， 他发散思维得到了开发 ， 提得问题自然就多了 ， 面也广了 。 所以在本学期学校组织的公开课上 ， 为我提供了一个吸取他人经验 ， 弥补自己不足的机会 ， 是提高和完善自我的有利渠道 ， 从而使我的课堂更加丰富多彩 ， 也使我在学生心中的地位上升 ， 所以我感到万分欢喜 。 小组合作上 ， 我们以为毫不势弱 ， 因为在组长王鲜红老师的带领下 ， 齐备进、共努力 。 在教学中 ， 我会源源不断地碰到许多问题 ， 需请教 。 她们像一盏明灯为我指引前进的方向 ， 使我少走弯路 。 他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶 。 在教学教研时 ， 我认真记录 ， 积极发言 ， 虚心请教 ， 同时阐述自己的见解 。 教研是充实老师的课堂 ， 可以填补一些知识在我头脑中的空缺 ， 是自己的大脑更加充实 ， 一个为自己充电所必需的教学过程 ， 同时也可以提高自我的教学素质 ， 作为教师 ， 知识面越广 ， 学生对你的感觉也就越好 ， 自然也就会爱上你的课堂 。
教育是一项高难度的工作 ， 要做好它十分不易 ， 所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德 ， 关心和爱护每一位学生 ， 做他们生活中的良师益友 ， 时刻严格要求自己 。 在今后的路上 ， 我会更加谨慎走好每一步 ， 用自己的努力实践 ， 勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！
大学生村官6月工作总结
题记：五月悄悄地过去了 ， 忘了总结 。 六月也很快就要溜走了 ， 得赶紧趁着这会儿好好总结反思一下过去工作的点点滴滴 。 时间不等人 ， 记忆也越来越差 ， 不翻开日记本 ， 似乎很难想全这段时间都做了些什么 。
过去的两个月仍然是忙碌而充实的 ， 在工作中我学到了很多 ， 也更坚定了我扎根龙泉服务农民的信念 ， 甚至把家搬到了龙泉 。 我把我这两个月的工作总结为做好了“八大员” 。
一是政策宣传员 。 继续利用村级广播、宣传栏、报刊亭给农民朋友宣讲他们关注的三农政策 。 这两个月以土地流转和专业合作社内容为主 。 有时需要单独咨询的 ， 有些我也需要通过上网查阅的 ， 就先给他们留下了我特地印制的一张小小的名片——“干群联系卡” ， 有问题再找我 。
二是市场信息员 。 通过网络、朋友、报纸等发现市场信息 ， 告知村民 ， 如村里李赞同志养了许多虫子鸡 ， 愁销路 ， 我在网上帮他搜了一些有用的采购信息 ， 现在均已进入正常销售阶段了 。
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