让我们一起来看看大纲：
评论型作文
试题陈述一个论证 ， 要求考生对这一论证作出评论．评论的内容由考生根据试题的内容自己决定 ， 可能但不一定包括：论证在概念界定上是否清楚；论证方法是否正确；论据是否成立；论据是否足以支持结论；有无支持结论的更为有力的论据；推理有无错误或漏洞；论证的成立是否需要另外的条件；有无另外的解释反对或削弱该论证 ， 作何种修改可以使论证更为有力等 。
应该说 ， 大纲已经讲得比较清楚了 。
第一点 ， 我们面对的材料是“一段论证” ， 而不仅仅是一个观点 ， 也不仅仅是一堆论据 。 而是一个从结构上来说 ， 比较完美的一段论证 。 它既有论点 ， 也有论据来支持它 。
第二点 ， 我们可以从以下这些方面来着手：
1． 评它在问中使用的关键概念：概念是否清晰 ， 概念是否被偷换 。
2． 评它的论据：论据是否成立；论据是否足够；论据是否与结论相关；有没有更有利于结论成立或削弱结论的论据 。
3． 评它的论证方法 ， 论证逻辑：该论证方法是否合理 。
4． 评它的论点：论点有何影响 。 （该点由本文作者补充而来,仅供参考）
以2003年的真题为例 ， 我们来看看评论文到底该如何写 。
蜜蜂和苍蝇
如果昏暗中你把6只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中 ， 然后将瓶子平放 ， 让瓶底朝着窗户 ， 你会看到：蜜蜂不停的想在瓶底上找到出口 ， 一直到它们力竭倒毙或饿死 ， 而苍蝇则会在不到两分钟之内穿过另一端的瓶颈逃逸一空 。 事实上 ， 正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和它们超群的能力 ， 才使得它们走上灭亡 。
在我们周围 ， 很多企业现在仍然充当着蜜蜂的角色 ， 这不能不说是一种悲哀 。
企业的生存的环境可能随时变得不可预期、不可想象、不可理解 ， 企业中的蜜蜂们随时会撞上无法理喻的“玻璃之墙” 。 企业领导者的工作就是赋予这种变化以合理性 ， 并带领企业找到做出困境和危机的办法 。 “组织”的本意是稳定自身的直接环境 ， 从混乱中理出秩序 ， 但在一个经常变化的世界里 ， 不断的试错比有序的停滞好得多 。
在不违背原文意思的前提下 ， 我们来简化一下上述论证：有一实验表明 ， 在瓶底面向光亮的环境下 ， 长于试错的苍蝇能求得生路 ， 而不会试错的蜜蜂只有思路一条 。 因此 ， 处在复杂多边的环境下的企业应当像蜜蜂一样不断试错 ， 以求得生存 。
按照大纲的要求 ， 显然 ， 我们可以从这些方面来写 。
1． 评它的论据：实验未必可靠；即使可靠 ， 它也很不充分 ， 不足以支持文中的观点 。
2． 评它的论证方法 ， 内在逻辑：内在逻辑显然有问题---苍蝇试错活了下来 ， 所以企业也应该经常试错 。 人毕竟不同于苍蝇 ， 它们的生存环境不同 ， “智慧”也不相同 。
3． 评它的论点：论点有何正负影响 。 强调试错的观点在带来更多创新的同时 ， 会增加企业成本 。
评论性文章怎么写？这篇文章可以写哪些内容？（跪求） 有人问我 ， 如何写评论性文章 。 我觉得很容易回答 ， 但是又很难说出口 。 说容易点的 ， 爱怎么写就怎么写 ， 写文字本来就没有什么方针之类 ， 若有模式那不成了八股？说这评论难吧 ， 是因为它很个人化 ， 很多东西因为风格的不同 ， 就只能意会了 。 我这里与其教别人如何写文章 ， 不如说说我是怎么写文章的 。
不管评论什么 ， 都是将自己的感受用文字记录下来 。 看见一个人一本书一件事情 ， 如果它很有意思 ， 或者很无聊（无聊也是一种感受） ， 都会有反应 。 评论是没有长度的限制的 ， 少的几百字 ， 多的洋洋万言 ， 都可以 。 其实每个人都会有发牢骚的时候 ， 也会有感悟的时刻 ， 但是那些将观后感转变成文章的却是少数 。 我们常看的报纸 ， 沿用了几乎是一种模式 ， 所以让人感觉评论就该这么写 ， 其实不是 。 我最初写文字也受到这方面的影响 ， 而且痕迹很重 。 但我觉得无所谓好坏 ， 仅仅是一种风格 。
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