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美食知识|微课怎么做，10分钟微课教案模板( 四 )

小知识


2、从网络技术讲文件越小越好 ， 所以要求ppt要简洁大方 ， 
3、从要求微课名称要包含知识点 ， 体现适用对象；
4、从学习者角度来看希望越容易懂越好 ， 所以主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的5、正文内容、有引导性的片尾 ， 这些都是微课的重要组成部分；
6、最后个人特别推荐做微课其中的一个工具：优芽网 ， 这是个免费的平台 ， 可以很好的做动画课件 ， 里面有人物的角色设置 ， 场景直接插入 ， 输入文字可以转化成音频 ， 很适合初级微课者 。
如何制作微课的方法和技巧 在微课被广泛应用的背景之下 ， 越来越多的教师开始制作微课 。 这种需求也呈现出多元化和差异化 ， 有些教师需要学习简便易行的微课制作方法 ， 有些教师则希望制作更加精致的微课 。
然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了 。 很多老师普遍反映 ， 微课制作要想出来好的效果 ， 往往需要专业的设备 。 哪怕是普通录屏或者录音软件 ， 往往也需要教师懂得复杂的计算机知识 。 “我要是懂代码 ， 也就不会来当老师了”一位教师曾戏言笑称 。
微课制作过程的繁琐 ， 使得许多教师感觉效率低下 ， 无暇顾及 。 但是只要找对微课制作的工具和方法 ， 微课制作也会变得轻而易举 。 例如 ， CourseMake就支持微课制作 ， 无需懂代码 ， 无需硬核专业设备 ， 只需要一台普通的电脑 ， 就能制作微课 ， 简单快捷 。

微课的特点：
1、主持人讲授性 。 主持人可以出镜 ， 可以画外音 。
2、流媒体播放性 。 可以视频、动画等基于网络流媒体播放 。
3、教学时间较短 。 5-10分钟为宜 ， 最少的1-2分钟 ， 最长不宜超过20分钟 。
4、教学内容较少 。 突出某个学科知识点或技能点
5、资源容量较小 。 适于基于移动设备的移动学习 。
6、精致教学设计 。 完全的、精心的信息化教学设计 。
7、经典示范案例 。 真实的、具体的、典型案例化的教与学情景 。
8、自主学习为主 。 供学习者自主学习的课程 ， 是一对一的学习 。
9、制作简便实用 。 多种途径和设备制作 ， 以实用为宗旨 。
10、配套相关材料 。 微课需要配套相关的练习、资源及评价方法 。

这次给教师带来的简便易行的微课制作方法
一、准备工作
微软Office 2010版本以上或WPS Office
微课制作软件
麦克风设备（耳机或麦克风）
PPT教学素材
二、CourseMaker 录制微课软件（免费版）
CourseMaker特点：支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑 ， 对象的可编辑性 。
1.点击录PPT

2.导入自己教学素材PPT

3.点击录屏设置-设置麦克风声音（语音讲课）

4.手写模式（讲课中可以标注重点内容）

5.制作完成（导出即可）
手机怎么制作微课 微课之所以现在能成为最受欢迎、最便捷的学习途径 ， 主要是因为它简短而精辟 ， 让知识呈现的方式更加的直观 。
很多人的思维逻辑很缜密 ， 但是让他将他的想法呈现出来时就会觉得很难 ， 这个时候选择
这种免费使用且内含思维导图式的软件做微课 ， 将你的思维方式/方法更完美的传递给听众 ， 总而言之 ， 多尝试多总结

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