认识自我的三条渠道
（1） 比较法——从我与人的关系认识自我
他人是反映自我的镜子 ， 与他人交往 ， 是个人获得自我认识的重要来源 。 我们先从家庭中的感情扩展到外面的友爱关系 ， 进入社会又体验到人与人之间的利害关系 。 有自知之明的人能从这些关系中用心向别人学习 ， 获得足够的经验 ， 然后按照自己的需要去规划自己的前途 。 但是通过和人比较认识自己应该注意比较的参照系 。
第一 ， 跟别人比较的是行动前的条件 ， 还是行为后的结果？大学生来大学学习 ， 如果认为自己来自农村 ， 条件不如别人开始就置自己于次等地位 ， 自然影响心态和情结 ， 而大学毕业后看行动后的成绩才有意义 。
第二 ， 跟人比较是看相对标准还是绝对标准？是可变的标准还是不可变的标准？经常有大学生认为自己不如他人 。 其实他们关注的可能是身材,家世等不能改变的条件 ， 没有实际比较的意义 。
第三 ， 比较的对象是什么人？是与自己条件相类似的人 ， 还是个人心目中的偶像或极不如已的人？所以 ， 确立合理的参照体系和立足点对自我的认识尤为重要 。
（2） 经验法――从我与事的关系认识自我
从我与事的关系认识自我即我从做事的经验中了解自己 。 一般人通过自己所取得的成果 ， 成就及社会都是一种学习 ， 不经一事 ， 不长一智 。 成败得失 ， 其经验的价值也因人而异 。 对聪明又善用智慧的人来说 ， 成功 ， 失败的经验都可以促他再成功 ， 因为他们了解自己 ， 有坚强的人格特征 ， 善于学习 ， 因而可以避免在蹈失败的覆辙；而对于某些自我比较脆弱的大学生 ， 失败的经验更使其失败 。 这也是最常见的现象 。 因为他们不能从失败中学到教训 ， 改变策略追求成功 ， 而且挫败后形成怕败心理 ， 不敢面对现实去应付困境或挑战 ， 甚至失去许多良机；而对一有些自我狂大的人而言 ， 成功反可能成为失败之源 。 他们可能幸得成功便骄傲自大 ， 以后做事便自不量力 ， 往往遭失败的多 ， 或成长过于顺利 ， 又有家世 ， 关系 ， 而一旦失去“保护源” ， 便一蹶不振 ， 不能支撑起独立的自我 。 因此一个大学生由成败经验中获得的自我意识也要细加分析和甄别 。
（3） 反省法――从我与己的关系中认识自我
古人曰：“吾日三省吾身” 。 从我与己关系中认识自我 ， 看似容易实则困难 。 我们大概可以从以下几个“我”中去认识自己：
a. 自己眼中的我 。 个人实际观察到客观的我 ， 包括身体 ， 容貌 ， 性别 ， 年龄 ， 职业 ， 性格 ， 气质 ， 能力等 。
b. 别人眼中的我 。 与别人交往时 ， 由别人对你的态度 ， 情感反映而觉知的我 。 不同关系的人对自己的反应和评价不同 ， 它是个人从多数人对自己的反应中归纳出的统觉 。
c. 自己心中的我 ， 也指自己对自己的期许 ， 即理想我 。 我们还可以从实际的我 ， 自觉别人眼中的我 ， 自觉别人心中的我等多个我来全面认识自己 。 但是 ， 对于现代大学生而言 ， 虽然有多个“我”可供认识自己 ， 但形成统合的自我观念比较困难 。 因为现代社会急剧变迁 ， 改革开放后多元价值的影响 ， 使现在的大学生自我认识难以客观 ， 全面 。
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