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词尾看e加音节 ， 发音不发分两种：
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头 。 单词尾加
音节怎么划分 1.一个单词中有几个发音的元音字母 ， 就有几个音节 。 2.两个元音间有两个辅音 ， 则辅音分开 ， 一边一个 。 3.两个元音间只有一个辅音 ， 该辅音划分到后一个音节 。 4.字母组合要划分到同一个音节 。 5.词尾不发音的e不构成音节 。 6.两个元音字母在一起 ， 一般为字母组合 ， 发一个元音、构成一个音节 。
音节怎么划分
音节简介
开音节是以发音的元音a ， e ， i ， o ， u结尾的单词 ， 或辅音+不发音e音节 。 r除外 。 开音节在和后面有辅音连续时很容易犯错 ， 如 ， I like Bob ， 这句如果不懂得E是不发音的那句子就会读错 。
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音音素的音节 ， 称为闭音节 。 例：map ， desk ， dog ， pig
注：在闭音节中 ， 元音字母不发“字母”本身的音 。 重读的闭音节中元音字母读作短元音 。
重读闭音节是指在一个音节中 ， 以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节 。 重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音 ， 而是发短元音 ， 要注意其三要素
（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母 ， 他们组成的音节必须是重读音节 ， 如：apple 。
（2）以一个辅音字母结尾 ， 如：fish 。
（3）元音字母发短元音 。
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如何划分音节 英语单词划分音节方法4种 ， 详细看下面 。
1、如果单词中间有两个辅音相邻 ， 则从中间分开 ， 如basket的音节为bas和ket；
2、如果单词中间只有一个辅音 ， 则把该辅音划到后一个音节里 ， 如open的音节为o和pen；
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3、以-le结尾的单词其音节划分到前面的一个辅音 ， 如fumble的音节为fum何ble；
4、复合词的音节以每个组合单词为界 ， 前后缀都算作一个音节 ， 如sportscar的音节为sports和car ， undo的音节为un和do 。
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如何正确划分音节 一、双音节词
一般地说 ， 一个单词中有几个发音的元音字母 ， 就有几个音节 。 如habit ， politics ， no等 。 但要注意：
（1）单词末尾不发音的e不构成音节 。 如bike ， take等；
（2）两个元音字母在一起 ， 一般为字母组合 ， 发一个元音 ， 构成一个音节 。 如book ， rain等；
（3）词尾的-le可以和其前边的辅音组成一个音节 。 如a－ble ， peo-ple等 。
双音节词的重音一般在第一个音节上 。 如 basic ， even ， window ， open ， stu-dent等 。 重读音节中的元音字母的读法和单音节词一样 ， 也是开音节读字母音 ， 闭音节读短元音 。
（1）两元音字母之间如有两个辅音字母 ， 则中间分开 ， 一边一个 。 如mat－ter ， mem－ber ， win-dow ， doc－tor ， sup-per ， lit－tle等 。 这样一分 ， 第一个音节是以辅音字母结尾的 ， 它就是重读闭音节 ， 元音字母读短元音 。
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