愿项伯具言臣之不敢倍德也（通“背”） 旦日不可不蚤自来谢项王（通“早”）
五、鸿门宴组图（投影）
结合刚才的录音看图片 ， 加强学生对课文的理解 。
无伤告密
亚父定计
项伯夜访（夜访张良）
项伯说情（项王许诺）
刘邦定策
刘邦谢罪（沛公赴宴）
范增示意（鸿门饮宴）
项装舞剑
樊哙闯帐（张良召哙）
樊哙力斥（义责项羽—项无以应）
沛公脱险（沛公逃席）
诛杀无伤（刘邦锄奸）
★第二课时
六、课文讲解
第一部分（第1段）
项羽大军压境 ，
刘邦处境危急 。
——故事的开端
第1自然段主要写了几件事？
1.无伤告密
2.亚父定计
第一部分（第2段）
刘邦一方的对策 ，
形势由战向和转化
──故事的发展
第2自然段主要写了几件事？
1.项伯夜访
2.刘邦定策
3.项王许诺
第二部分（第3段）
写宴会上的斗争过程──高潮
项羽由主动变被动 ，
刘邦由被动变主动 。
第3自然段主要写了几件事？
1.刘邦谢罪— 项羽留饮
2.范增示意— 项羽不应
3.项庄舞剑— 项伯翼蔽
关于鸿门宴上的坐次
按古代礼仪 ， 帝王与臣下相对时 ， 帝王面南 ， 臣下面北；宾主之间相对 ， 则为宾东向 ， 主西向；长幼之间相对 ， 则长者东向 ， 幼者西向 。 宴席的四面坐位 ， 以东向最尊 ， 次为南向 ， 再次为北向 ， 西向侍坐 。 鸿门宴中“项王、项伯东向坐” ， 是最上位 ， 范增南向坐 ， 是第二位 ， 再次是刘邦 ， 张良则为侍坐 。 从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大 。
第二部分（第4段）
第4自然段主要写了几件事？
1.张良召哙— 樊哙闯帐
2.义责项羽— 项无以应
第三部分（第5—7段）
刘邦的逃走、
项羽一方对失败的反映
──故事的结局
这三段主要写了几件事？
1.沛公脱险
2.诛杀无伤
【思考】
一、问题：
1.鸿门宴前项羽与刘邦两军实力如何？
2.范增劝告项羽攻打刘邦的依据是什么？
3.张良与项伯关系为何如此密切？
4.对于项伯 ， 刘邦有何举措？
5.复述鸿门宴 。
6.请画出鸿门宴坐次及方位 。
7.樊哙闯帐与樊哙力斥这两个场景可以看出其什么样的性格？
8.沛公逃席这个场景可以看出刘邦怎样的性格？
9.项羽性格特征 。
二、分析人物的典型性格
刘邦：圆滑机警 ， 能言善辩 ， 多谋善断 。
张良：老练多谋 。
樊哙：忠勇豪爽 。
项羽：光明磊落 ， 坦率粗豪 ， 自大轻敌 ， 寡谋轻信 ， 优柔寡断 ， 有勇少谋 。
范增：老谋深算 。
文章插图
第3课时
文言基础知识归纳
• 通假字
• 古今异义
• 一词多义
• 词类活用
• 特殊句式
一、通 假 字
成五采（彩）
具（俱）告以事
距（拒）关 ， 毋内（纳）诸侯
张良出 ， 要（邀）项伯
愿伯具言臣之不敢倍（背）德也
旦日不可不蚤（早）自来谢项王
令将军与臣有郤（隙）
樊哙复其盾于地（覆）
沛公不胜桮杓（杯）
因击沛公于坐（座）
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