后人将“拨云见天”改为“拨云见日” 。
3、厉兵秣马
释义：
磨好兵器， 喂饱战马 。 形容准备战斗， 也比喻事前做好准备工作 。 出自先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》 。
典故故事：
僖公三十二年冬天， 杞子从郑国派人来告诉秦穆公说：“郑国让我掌管他们北门的钥匙， 如果偷偷派军队来， 保管成功 。 ”大臣蹇叔对秦穆公说：“调动大军偷袭这么远的国家， 我们赶得精疲力乏， 对方早就有了准备， 不会有什么作为的 。 而且行军路线上千里， 谁会不知道呢？”穆公不听， 派大军东行 。
秦军到了郑国的边境滑地， 遇到郑国人弦高赶着十二头牛要到周朝集市去卖 。 弦高赶快让人回国报信， 自己将牛献给秦军作犒劳， 说：“我们大王听说你们要从这里路过， 派我来犒劳你们， 请不要嫌弃礼物轻薄 。 ”
郑穆公得到弦高的消息， 派人去查看， 见杞子一伙正在整顿盔甲、磨兵器、喂马， 便对他们说：“你们留在我们郑国时间也长了， 我们国小物乏， 听说你们就要离开， 就请便吧！”杞子就逃了 。 秦军只好退了 。
4、望洋兴叹
释义：
字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小 。 现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何 。 出自《庄子秋水》
典故故事：
在古代， 黄河之水滔滔不绝， 灌溉着两岸的土地， 孕育了中华文明， 因此黄河被称为神河 。
有一年， 秋雨使所有的河流暴涨， 百川都汇进了黄河， 黄河变得更加汹涌而宽阔， 两岸与河中沙洲之间连牛马都分辨不清 。 于是黄河河神洋洋自得， 认为自己就是天下最大的了 。 他顺流而下， 一直来到北海 。 他向东望去， 却看不到北海的边际 。
于是河神收起了得意洋洋的表情， 望着汪洋大海对北海海神感叹道：“原先我自高自大， 以为谁都比不上自己， 今天我看到你这样广大， 无边无际， 今天我要不来这里， 我永远都不会知道自己的无知 。 ”
北海海神说：“我在天地间也只是大山里的一个小石头， 四海在天地间也就是粮仓中的一粒米， 我又有什么广大的呢？”
5、出人头地
释义：
指高人一等 。 形容德才超众或成就突出 。 出自《宋史?苏轼传》
典故故事：
苏轼， 字子瞻， 号东坡居士 。 眉州眉山（今四川眉山县）人 。 他的父亲苏洵和弟弟苏辙都是北宋有名的文学家， 被人们合称为“三苏”， 而且都一起列入“唐宋八大家”之中 。
苏轼小时候， 天资聪颖， 由于书读得多， 字也认得多， 再加上文章写得好， 因而受到人们的称赞 。 在一片赞扬声中， 苏轼不免有些飘飘然 。
有一天， 便在自己书房门上手书一联， 以显示自己的才华， 联文是：读尽人间书， 识遍天下字 。 对联贴出之后， 有一位老者专程来到苏家， 向苏轼“求教”， 请苏轼认一认他带来的书， 书上全是写着周朝时史籀创制的字 。
苏轼开始满不在乎， 非常得意， 可是接过书一看， 书上的字一个也不认识， 这对骄傲自满的苏轼是当头一棒， 他顿时面红耳赤， 只好向老者道歉 。 老者也没说什么， 便含笑而去 。
苏轼这时才感到自己太骄傲了， 于是将书房门前对联的上下联前各添了两个字， 使思想境界为之升华， 一幅具有远大抱负的对联展现在人们的眼前：立志读尽天下书， 发愤识遍天下字 。
此后， 苏轼发奋读书 。 二十岁的时候， 已学得博古通今， 便和弟弟苏辙一起参加了京城的考试 。 当年的主考官是翰林学士欧阳修 。 欧阳修对当时文坛崇尚诡怪奇涩的文风很是反感， 一律不加录取 。 当他看到一篇《刑赏忠厚论》时， 十分高兴， 便准备取为第一 。
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