理 。 这句话将永远是我的座右铭： 只有劳动， 才能创造出美好的生活 。
试问， 不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的 试问， 不劳动又哪来什么作为呢？ 情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子 大军 大军”更是令人烦恼不 情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军 更是令人烦恼不 堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往 但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了， 两边滑；劲儿用小了，又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。
两边滑；劲儿用小了，又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。
第一次失败 了，我毫不泄气，再来第二次 。 我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在 我毫不泄气，再来第二次 。
我把胶水均匀地抹上去， 手心里，毫不放松 。 一秒钟、两秒钟 一分钟、手心里，毫不放松 。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟 一分钟 两分钟……我的手 我的手 心里积满了汗水 。 手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着， 心里积满了汗水 。
手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角 划破了手也不在乎 。 划破了手也不在乎 。
终于， 终于， 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。
我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义： 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝 尽了苦、尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜 。 咸之后，才会有不尽的甘甜 。
我一定永远热爱劳动！ 我一定永远热爱劳动 。
3.老舍的《养花》读后感[老舍的《养花》读后感] 今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《养花》，老舍的《养花》读后感 。
因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，心里异常激动 。 这篇文章讲的是作者通过自己的亲身的养花实践，体会到养花的乐趣 。
读了这篇文章后，我收获很大，读的格外仔细 。 “下了暴雨，邻居家的墙倒了，把还没有种下的菊秧砸死了许多，全家人几天没有笑容 。 ”
这句话看出老舍爷爷对朝夕相处的花草的感情多么深啊！这一点我深有同感 。 记得有一年初春，我把几粒牵牛花的种此文来源于文秘写作网撒进花盆，每天为它浇水，锄草，对它的关心无微不至，读后感《老舍的《养花》读后感》 。
春末，紫色的牵牛花终于绽开了笑脸，可此文来源于文秘写作网极了！我高兴的一蹦三尺高 。 有一天，我照样去看牵牛花，可阳台上只剩下了光秃秃的花盆，我连忙去问妈妈，才知道妈妈见到花凋谢，便把它丢了，连粒种此文来源于文秘写作网我也没有找到，我气极了，几天没给妈妈笑脸 。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的 。 做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成 。
就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记 。 到考试的时候，便来个“临时抱佛脚”东抄西借，蒙混过关 。
抱着这种得过且过的态度，正好应了一句名言：“业精与勤，而荒于嬉 。 ”结果，我的成绩很不稳定，今后，我要一改以前的坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打 。
只有这样才能巩固学到的知识，也只有这样，才能使学习成绩得到明显的进步 。 〔老舍的《养花》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益 。 】
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