其次， 他毕竟是小朋友， 需要大人的指导， 很可能做坏事也不是他的本意或者有意识顽皮的 。 应该多观察注意他的言行， 甚至是心理变化 。 要营造一个良好的环境和气氛下， 最好是父母一起跟他聊聊， 前提是要你们用心去了解他的身心、言行， 让他感受到父母的爱， 深入了解他喜欢拿钱的真正原因（小朋友很可能只是因为同学之间的比较、或者贪玩而已）， 指引他这是不正确的行为， 慢慢诱导他不要再做了 。 （可以运用一些警察片段等告诉他不良行为的不良后果， 也可以根据他的爱好兴趣来引导他）
最后， 我觉得教育， 尤其是家庭教育， 特别需要强烈的爱的力量， 你要让孩子相信你， 亲近你， 爱你， 尊重你， 你也要相信他尊重他， 他才会把自己的心事告诉你， 听你的 。 小朋友还是小朋友， 需要你们多关心和指导的 。
推荐你看一部电影：笨小孩（新加坡的）有两部， 主要讲家庭教育的， 第二部就是说乖孩子如何在不良教育下变成坏孩子的， 特别感人， 很有寓意又搞笑 。
里面有句台词让我留下深刻印象：没有教不好的孩子， 只有不会教的父母！
发现八岁小孩偷钱， 该怎么教育孩子呢？ 很多人都应该在小时候做过偷家里钱这种事， 这种事其实说大不大， 说小不小， 全看家长在发现之后如何教育孩子 。
教育得当， 孩子不仅能意识到自己的错误， 还会主动改正， 并再也不犯 。 而教育方式错误， 可能会让孩子变本加厉， 最后造成严重的后果 。
“偷钱孩子”养成记那么孩子为什么会偷拿家里的钱呢？一般来说， 会偷钱的孩子， 大都生活在这样的家庭之中 。
第一：家长对于金钱控制过于严格
很多家长担心孩子养成不好的习惯就严格控制孩子的零花钱， 但是对于零花钱控制的“度”却很难把握 。 钱给得太少， 会让孩子和其他的同龄人之间产生了过大的差距， 而这种差距的产生原因， 有些又是不可更改的， 比如家境情况确实困难 。
不过， 孩子却不一定能理解到家长的用心， 只是急于想让自己的这种失落感， 得到快速的满足 。 所以， 去请求父母提高零花钱的金额， 明显没有偷一点来得更快， 所以他们就只能下手了 。
所以， 如果家庭条件允许， 家长可以适当地调整孩子零花钱的数目 。 可以跟孩子好朋友的父母， 了解一下对方家里给零花钱的情况， 给自己一个参考， 让孩子与同龄人之间的经济差距， 变得少一些 。
第二：拒绝孩子的请求， 不管是否合理
有些家长在面对孩子的请求时， 总是一味地选择拒绝， 不管孩子的要求合理与否 。 有些家长还会在承诺给孩子购买东西作为奖励之后又爽约， 这种行为不仅会造成孩子与家长之间的信任问题， 也会引发孩子的叛逆情绪 。
既然家长无法满足自己， 又屡屡爽约， 还不如自己拿钱去做， 事后还可以说， 本来就是父母答应好的事情， 也算是有了个理由 。 孩子年纪小， 不懂得偷钱这件事的严重性， 而父母却会因为这种事， 变得更加失望 。
第三：毫无节制的给孩子零花钱， 养成大手大脚的习惯
和前面两种家长不同的是， 最后的这一类家长对于孩子的零花钱没有合理的控制， 让孩子从小就养成了大手大脚的习惯， 而一旦家长开始控制零花钱， 孩子就会自己“想办法” 。
而孩子能想到的办法， 不是去偷家里的， 就是去偷外面的 。 更有甚者， 可能会做出更激烈， 更错误的事情 。 这个时候， 家长再想去管教， 往往就非常困难了 。
决定人生走向的“偷钱”后记在发现孩子有偷钱的行为之后， 家长的教育方式几乎决定了孩子未来的道路 。 那么， 家长到底该如何做， 才能让孩子认识到错误， 从而杜绝这类事情的再次发生呢？
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