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老合养花读后感( 五 )

养花种植知识读后感


还有 ， 老舍先生的花分根了 ， 他就送给朋友们一些 ， 看着友人拿走自己的劳动果实 ， 心里自然特别高兴 。 我也有同感 。 我养了几条小金鱼 ， 在我的精心照料下 ， 它们越长越大 ， 前些天还下了几条小鱼 。 我把小鱼送给朋友和同学时 ， 有一种无法形容的喜悦 。 和大家一起分享劳动果实 ， 心里当然格外开心 。 这使我想到高尔基的一句话：“给于永远比索取愉快 。 ”是的 ， 当自己的劳动给他人带来欢乐时 ， 自己也是最快乐的 。
养花是有趣的 ， 而给我们带来的启发是深刻的 。 使我懂得凡事都要付出艰苦的劳动 ， 当获得劳动果实时 ， 要和大家一起分享 ， 这才是人世间最快乐最幸福的 。 让我们共同努力 ， 用勤劳的双手把这个可爱的世界打扮得更加绚丽多彩 。
“山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。 ”在人生的道路上 ， 总会遇到“山重水复”的困难 ， 但困难过去 ， 就是“柳暗花明”的美好前景 。
7.《养花》读后感今天我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》 。 这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理 。 读了这篇文章我的感触很深 。 “不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能生活的快乐来自劳动的硕果想不劳而获必将自食其果 。 就拿我的同桌来说吧上课时不认真听总是抄别人的作业；平时玩得很痛快考试时却对着试卷发呆 。 结果成绩总是“挂红灯“被大家公认为“差生” 。 由此可见想不劳而获的结果必定是自食其果 。
“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴 。 ”这句话我更有体会 。 一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿 。 而老舍却不这样认为 。 “只要开花我就高兴 。 ”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情 。 老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草 。 我的奶奶也非常爱花 。 她家种了许多花但没有名贵花草 。 我也十分喜欢这些花草 。 它们有的开得小有的开得大有的颜色鲜艳有的颜色浅 。 尽管如此每当我闻到那一阵阵香味还是非常高兴 。 我对花是这样感兴趣我的奶奶更是如此 。 每天早晨起来奶奶总是要给花浇水；每天傍晚奶奶总是要看看花这儿闻闻摸摸 。 我们全家真正把养花当成一种乐趣 。
“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色 。 ”这是老舍在劳动中尝到的乐趣 。 这种乐趣我们不也能感受到吗？
8.《养花》读后感《养花》这篇课文 ， 详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐 ， 充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱 。 读了这篇文章 ， 我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会 。 “要是天气突变 ， 就得全家动员 ， 抢救花草 ， 腰酸腿疼 ， 热汗直流也不在乎 。 ”劳动中要是没有苦 ， 又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐 ， 也没有可以不吃苦的劳动 。 老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜 ， 我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦 ， 看到自己满意的作文 ， 心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事 。 ”说得多好啊！不过 ， 要获取知识 ， 如果不付出劳动 ， 不尝尽酸苦 ， 怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人 ， 永远无法邀游知识的海洋 。 我以往学习 ， 吃不得苦 ， 想学好功课 ， 却又改不掉贪玩贪睡的毛病 。 经过老师和父母的教育 ， 我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理 。 现在 ， 我放弃了过多的玩耍 ， 抓紧时间努力学习 ， 掌握了更多、更扎实的知识 ， 终于尝到了学习的甜头 。 “不劳动 ， 连棵花也养不活 ， 这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性 ， 还揭示了为人做事的真理 。 这句话将永远是我的座右铭：只有劳动 ， 才能创造出美好的生活 。 试问 ， 不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑 ， 太阳火辣辣的 ， 热气的人 ， 蚊子“大军”更是令人烦恼不堪 ， 但我还是专心致志地拼装 ， 拼装相当困难 ， 劲儿使大了 ， 零件往两边滑；劲儿用小了 ， 又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。 第一次失败了 ， 我毫不泄气 ， 再来第二次 。 我把胶水均匀地抹上去 ， 使劲地握在手心里 ， 毫不放松 。 一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水 。 手又酸又痛 ， 我坚持不懈地挤压着 ， 连零件的锐角划破了手也不在乎 。 终于 ， 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。 我愉快地想：虽吃了些苦 ， 值得！ 读了《养花》这篇课文 ， 我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后 ， 才会有不尽的甘甜 。 我一定永远热爱劳动！

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