这些植物都很皮实 ， 能抗住小孩子的攀折 ， 而且种子便宜 ， 有时候在一些植物类贴吧（比如鲜花吧有个叫【爱心花园】的楼 ， 你从后往前看 ， 不定期会有家里有富裕的网友发帖分享的 ， 刚刚去看那里有个人正在分享花种 ， 这种情况自打入秋后几乎每天都有）里就有吧友分享 ， 你只需要付邮费就行 ， 种子免费的 。
深秋时节还能组织小朋友自己采集种子 ， 既能教育孩子爱护花草环境 ， 又能让孩子们收获一份他们自己人生中的第一颗“劳动果实” ， 幼儿园留下明年播种的份额 ， 剩下的可以分给那些孩子们 ， 让他们带回家 ， 等第二年春暖花开的时节 ， 让那抹亮色继续传递下去 。
总之种在幼儿园里的植物必须要注意两点 ， 第一千万不能是有毒植物 ， 第二不能有刺 ， 这些都需要老师们提前上网搜索一下 ， 做一些前期工作 。
4.教育孩子和养花的区别这个问题很有意思 ， 值得思考 ， 但是其实教育孩子真的和养花区别不大 ， 修剪坏掉的枝桠 ， 让好的部分得到更多的养分茁壮成长 。
但是教育孩子真的是一门功课 ， 需要不断学习 ， 不是简简单单的像园丁一样修修枝桠 。 父母的言行就是无声的老师 ， 自觉或不自觉的榜样 ， 强有力地发挥着潜移默化的作用 。
所以要想取得理想的教育功效 ， 父母一定要以身作则 ， 时时、处处、事事都严格要求自己 ， 成为孩子人生的好榜样 。 英国教育家洛克也主张在教育孩子时 ， 与其让孩子记住规则 ， 还不如给他树立榜样 。
他强调示范和环境的教育作用 ， 反对单纯的说教 。 他说：“无论给孩子什么教训 ， 无论每天给他什么样的聪明而文雅的训练 ， 对他的行为能发生最大影响的依然是他周围的同伴 ， 是他监护人的行动榜样 。 ”
日本教育家井深大认为 ， 父母的言行是子女最好的教材 ， 一流的父母造就一流的孩子；要让孩子进一流幼儿园和一流学校 ， 但更重要的是必须要使孩子在一流家庭里接受熏陶 。 家庭是孩子的第一个课堂 ， 父母是孩子的第一任老师 。
【幼儿园应该养花吗】父母是孩子最初的模仿对象 ， 孩子从父母那里学到的品质、人格、习惯和处世态度 ， 对他一生的发展都会产生极大影响 。 另外不仅要以身作则 ， 成为榜样 ， 和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法 ， 比如和孩子一起玩游戏 ， 识字类游戏 ， 讲故事 ， 这里我推荐【猫 ， 小 ， 帅识汉字】上面比较全面 ， 经常陪伴着孩子一起学习 ， 人们对于画面的记忆是非常深刻的 ， 相比起枯燥的文字 ， 需要一行一行进行练习 ， 图片记忆法就让孩子感兴趣很多 。
这里只是一种方法 ， 还有许多能和孩子沟通教育的方法 ， 这两点如果能做到 ， 那离孩子的成功还会远吗 。
5.幼儿居室不宜放花草吗是的 。
有的家庭喜欢在幼儿的卧室里摆上一些花草以美化居室 。 这样做恰恰会影响婴幼儿的饮食休息和健康 。
不少品种的花草 ， 比如具有浓烈香味的茉莉花、丁香、水仙、米兰等 ， 会减退婴幼儿的嗅觉和食欲 ， 甚至引起头痛、恶心、呕吐 。 另有一些会引起皮肤反应的花草 ， 如万年青、仙人学、五彩球、洋绣球、报春花等 ， 如果婴幼儿用手接触 ， 或者把茎叶上汁液弄到皮肤上 ， 就会在接触的部位发生急性皮肤过敏反应 ， 表现出瘙痒、皮肤黏膜水肿等症状 。
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