不过 ， 尽管花草自己会奋斗 ， 我若置之不理 ， 任其自生自灭 ， 它们多数还是会死了的 。 我得天天照管它们 ， 像好朋友似的关切它们 。 一来二去 ， 我摸着一些门道：有的喜阴 ， 就别放在太阳地里 ， 有的喜干 ， 就别多浇水 。 这是个乐趣 ， 摸住门道 ， 花草养活了 ， 而且三年五载老活着、开花 ， 多么有意思呀！不是乱吹 ， 这就是知识呀！多得些知识 ， 一定不是坏事 。
我不是有腿病吗 ， 不但不利于行 ， 也不利于久坐 。 我不知道花草们受我的照顾 ， 感谢我不感谢；我可得感谢它们 。 在我工作的时候 ， 我总是写了几十个字 ， 就到院中去看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋中再写一点 ， 然后再出去 ， 如此循环 ， 把脑力劳动与体力劳动结合到一起 ， 有益身心 ， 胜于吃药 。 要是赶上狂风暴雨或天气突变哪 ， 就得全家动员 ， 抢救花草 ， 十分紧张 。 几百盆花 ， 都要很快地抢到屋里去 ， 使人腰酸腿疼 ， 热汗直流 。 第二天 ， 天气好转 ， 又得把花儿都搬出去 ， 就又一次腰酸腿疼 ， 热汗直流 。 可是 ， 这多么有意思呀！不劳动 ， 连棵花儿也养不活 ， 这难道不是真理么？
送牛奶的同志 ， 进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲 。 赶到昙花开放的时候 ， 约几位朋友来看看 ， 更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊 。 花儿分根了 ， 一棵分为数棵 ， 就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实 ， 心里自然特别喜欢 。
当然 ， 也有伤心的时候 ， 今年夏天就有这么一回 。 三百菊秧还在地上（没到移入盆中的时候） ， 下了暴雨 。 邻家的墙倒了下来 ， 菊秧被砸死者约三十多种 ， 一百多棵！全家都几天没有笑容！
有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有实 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。
8.关于《养花》的资料养 花
老舍非常喜爱花 ， 也爱养花 。 他把养花当作生活中的一种乐趣 。 因此 ， 花开得大小好坏 ， 都不再意 ， 只要开花 ， 对花他很有感情 ， 看到一棵好花死了 ， 会难过的流泪 。 所以 ， 注定他无奇花异草 ， 多是易活而不用精心管护的花 。 当然 ， 不等于不管 。 不付出劳动 ， 一棵花也不能养活 。 尤其他写作累了 ， 把花鼓捣一番 ， 便是极好的休息 。 每当秋天 ， 他养上好多菊花 ， 次第开放了 ， 就热情邀请请朋友来 ， 一同观赏 ， 分享开放的喜悦 。 喜悦中 ， 会把心爱的花拱手送人 ， 毫不吝惜 。 其实 ， 这一切都是老舍热爱生活的具体体现 。 在院内 ， 他亲手栽下两棵柿树 ， 一方水土下 ， 一抹阳光里 ， 已然枝繁叶茂 ， 一嘟噜一嘟噜柿子 ， 坠弯枝头 。 老画家于非闇曾为老舍绘“丹柿图” ， 并题语：“老舍家有菊花 ， 见丹柿满树 ， 亟图之 。 ”清秋时节 ， 地上菊花盛开 ， 枝头柿子彤红 ， 上下交相辉映 ， 确是壮观 ， 难怪触动了画家情怀 。 后来 ， 老舍夫人胡 青女士称这小院为“丹柿小院” ， 是否缘于此呢 ， 仅是我揣测而已 。
【课文题解】
本文作者老舍 ， 原名舒庆春 ， 字舍予 ， 满族人 。 曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号 。 1966年被“四人帮”迫害致死 。 他的作品语言生动、幽默 。 我们的教材中选用他的作品最多 。 《养花》一文 ， 文风质朴 ， 显示了作者高超的驾驭语言文字的能力 。
【重点句子解析】
1.如此循环 ， 让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节 ， 有益身心 ， 胜于吃药 。
“如此循环”就是像这样循环的意思 ， 指“我”工作的时候 ， 总是先写一会儿再到院子里看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋里再写一会 ， 然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节 ， 对身体和精神都有好处 ， 比吃药效果还好 。
