5.如上所做， 在高二， 上课会很轻松， 你只要学习技巧与思维， 这时开始， 一题多解的训练， 一道题， 尽可能想多一点方法， 还可以与同学交流 。
6.在高一， 一开始学集合可能会很晕， 这很正常， 初中与高中的衔接是这样的， 你一定要给自己信心， 努力钻研， 这个过渡期就很快度过的 。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题 。
a.立体几何（血的教训， 记住啊）， 一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管）， 很简单，
是简单的立体几何， 在高二时， 又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法）， 坐标法， 是万金油， 但是， 你要记住， 千万不要用泛滥了 。 我在学习坐标法后， 立体几何题都用坐标法， 不用思考， 提笔就算 。 最后， 我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法， 坐标法对付几年前高考题， 很快 。 但是， 坐标法最近不好用啊， 甚至用不了 。 综合法， 是思维， 坐标法， 是计算 。
两者过关， 万无一失 。 所以， 建议你两种方法都练， 但综合法为主， 坐标法为辅 。
b.圆锥曲线， 通常是高考最后3题， 较难， 刚学不建议马上做高考题， 基础一点要牢（一定， 一定， 切记切记）.
c.导数， 通常较难， 也是基础要牢， 导数题， 通常比较活， 题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧， 才可能学好导数 。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的）， 基础（一切之源， 要牢）， 钻研（我曾经为了寻找一个规律， 弄到凌晨3点）， 归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点， 坚持3年， 高考至少135， 若是加一点竞赛思想， 保140没问题.
高中数学的快速提分及学习方法 准高三：我用2个月的时间， 数学提升了38分， 我把这个方法告诉你
各位同学、家长大家好， 马上要暑假了， 今天我来分享一下我高中数学是如何从62分到100再到144分的！希望能给准高三的你一些参考！
关于高考逆袭这件事， 我从来没觉得会发生在我身上， 但是我心里一直觉得每个人在每个时期都是有使命的！如果在读书的时候我能考上名校， 也是我人生价值的体现 。 理想很美满， 但现实很骨感！
在高二下学期的期末考试我其他科目还可以， 而数学偏科只有62分！班主任说你把数学提上来， 名校就有戏， 就为了这一句名校有戏， 我下了很大功夫， 事实证明， 念念不忘必有回响！高考数学144分， 没辜负我的努力！
我来说一下我的数学学习方法 。 也是我称得上逆袭的经验吧！
第一：重视课本（例题、课后题）
数学62分， 可以看出我的数学基础有多差， 我在暑假第一天就开始把所有的课本拿出来按照顺序翻看！很多人觉得教材里没有多少要背诵的内容， 但是我想说， 很多高考试题都是从教材里出的！不看例题真的会忽略一些重要的细节和例题！
我的方法是：分析数学基础的定义——自己做例题（熟记例题的解题方法和解题思路， 例题不一定难， 但是对理解本章的内容很有帮助）——做课后题（做这类课后题的时候， 问问自己这道题考的是什么， 务必要理解透了才进行下一个章节）
第二：听课准备（错题本、演算纸、笔记本）
由于基础不是很好， 之前我一直跟不上老师的节奏， 暑假开学之前我已经将数学课本自己复习了很多， 开学会轻松一些 。 虽然都理解了， 但是课上还是要准备好演算纸和笔记本！
同一道题每个人都可能有不同的理解， 把老师讲解的一些捷径方法、规律以及给出的除课本之外的例题记到笔记本上， 而草稿纸用来演算不是很重要的题， 虽然不用记到笔记本上， 但是要跟着算， 更能加深理解和记忆！
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