课文养花阅读心得( 五 )


7.给一篇《养花》读后感300字上个学期,我读了《养花》这篇文章,作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣,而我也从中明白了一些养花的知识,还悟出了一些生活中的道理 。
没想到养花要养好,也得靠知识、讲学问,得根据各种花的特性进行管理,正如文中这句话:&ldqu;有的喜干,有的喜阴 。 喜干,就别多浇水;喜阴,就别放在太阳下暴晒&hllip;&hllip;摸着了门道,花草养活了,并新鲜茂盛 。
作者从养花中得到了知识和乐趣,并悟出了一个养花中的哲理不劳动,连颗花也养不活 。 确实,劳动能创造一切,劳动也能给人带欢乐和幸福,文章里写了两个细节:;送牛奶的同志进门就夸好香;有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实,心里自然特别喜欢 。 这都是作者引以为骄傲的事情 。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识;这就是养花的乐趣,也是我这篇文章的心得 。
8.《养花》的读后感500字左右 一片片婀娜多姿的花瓣,一簇簇幽香淡雅的花蕊,一叶叶碧绿油亮的枝条,一朵朵亭亭玉立的鲜花 。
她那美丽的身姿,点缀了我们的生活环境;她那馥郁的芳香,陶冶了人们的情操 。 养花既须劳动,又长见识,也是生活中的一种乐趣 。
鲜花虽然美丽,但如果得不到人们的精心培育,这种美也无法显现 。 正如《大理石街》一文的最后一句话所言“美是人在劳动中创造出来的 。 ”
的确如此,作者老舍先生为了养花,付出了艰辛的劳动,同时也获得了一条真理:不劳动,连棵花也养不活 。 由此可见,作者在养花的过程中,不仅得到了乐趣,也得到了知识 。
我爱读书,而且常常会入迷 。 有人会问:“读书还要什么劳动?”我会毫不犹豫地告诉他:“当然要 。 ”
因为我知道,做任何事情都需要劳动,否则会一败涂地 。 我读书不像有些人那样一目十行,囫囵吞枣,而是一边看一边体会其中的含义,把重要的记在脑子里,遇到优美的句子还抄在采蜜本上 。
这样一来,我以自己的劳动换取了许多知识,每当我理解了一个句子,心里就有说不出的喜悦;每当我学会一道题,心里就感到无比欣慰 。 还有,老舍先生的花分根了,他就送给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴 。
我也有同感 。 我养了几条小金鱼,在我的精心照料下,它们越长越大,前些天还下了几条小鱼 。
我把小鱼送给朋友和同学时,有一种无法形容的喜悦 。 和大家一起分享劳动果实,心里当然格外开心 。
这使我想到高尔基的一句话:“给于永远比索取愉快 。 ”是的,当自己的劳动给他人带来欢乐时,自己也是最快乐的 。
养花是有趣的,而给我们带来的启发是深刻的 。 使我懂得凡事都要付出艰苦的劳动,当获得劳动果实时,要和大家一起分享,这才是人世间最快乐最幸福的 。
让我们共同努力,用勤劳的双手把这个可爱的世界打扮得更加绚丽多彩 。 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。 ”
在人生的道路上,总会遇到“山重水复”的困难,但困难过去,就是“柳暗花明”的美好前景 。
【课文养花阅读心得】

课文养花阅读心得

文章插图

推荐阅读